計算：（1）；

（2）（﹣）（x2﹣1）．

（1）3（2）2

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)絕對值的性質(zhì)和零指數(shù)冪的意義、算術平方根的意義分別計算，再相加減即可求出；

（2）根據(jù)多項式乘以單項式的法則展開得到=（x+1）﹣（x﹣1），去括號后合并同類項即可．

【解析】
（1）原式=2﹣1+2=3．

（2）原式=•（x2﹣1）﹣•（x2﹣1）

=（x+1）﹣（x﹣1）

=2．

練習冊系列答案
相關習題

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（2013•田陽縣一模）已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，給出以下結論：①a+b+c＜0；②a﹣b+c＜0；③b+2a＜0；④abc＞0．其中所有正確結論的序號是（ ）

A.③④ B.②③ C.①④ D.①②③

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如圖，D是△ABC邊BC的中點，連接AD并延長到點E，使DE=AD，連接BE．

（1）圖中哪兩個圖形成中心對稱？

（2）若△ADC的面積為4，求△ABE的面積．

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若兩個圖形關于某點成中心對稱，則以下說法：

①這兩個圖形一定全等；

②對稱點的連線一定經(jīng)過對稱中心；

③對稱點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角；

④一定存在某條直線，沿該直線折疊后的兩個圖形能互相重合．

正確的是（ ）

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級下4.3中心對稱（解析版） 題型：選擇題

在下列圖形中，既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形是（ ）

A.等腰梯形 B.正三角形 C.正方形 D.平行四邊形

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級下1.2二次根式的性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=（m﹣2）x+3﹣m的圖象經(jīng)過第一、二、四象限，則化簡+= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級下1.2二次根式的性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

化簡：= ．

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在平面直角坐標系中，畫出三角形ABC，使它的三個頂點坐標分別是A（4，3），B（3，1），C（1，2）．再將三角形ABC三個頂點的橫坐標都減去5，縱坐標都減去4，分別得到點A1、B1、C1各點，依次連接A1、B1、C1三點，所得三角形A1B1C1，與三角形ABC的大小、形狀和位置有什么關系？

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點A在第二象限，距x軸4個單位長度，距y軸3個單位長度，則A坐標 ；點B（m+4，2m﹣1）在y軸上，則點B的坐標為 ．

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