19．下列圖案，不是軸對(duì)稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可．

解答 解：A、是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)不合題意；
B、不是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)符合題意；
C、是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)不合題意；
D、是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)不合題意；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了軸對(duì)稱圖形，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．以下四個(gè)命題：
①在同一平面內(nèi)，過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；
②兩條直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ)；
③數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù)；
④如果點(diǎn)P（x，y）的坐標(biāo)滿足xy＜0，那么點(diǎn)P一定在第二象限．
其中正確命題的序號(hào)為①③．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各數(shù)是無理數(shù)的是（　�。�
A．-$\frac{1}{7}$B．$\sqrt{4}$C．3.14D．$\sqrt{11}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．若a、b是互不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)，且分別滿足a2-a-1=0，b2-b-1=0，則a+b+2ab的值為（　　）
A．-1B．1C．3D．$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)間的距離是6，它們分別表示的兩個(gè)數(shù)a、b互為相反數(shù)（a＞b），那么a=3，b=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知a2-5a+2=0，則分式$\frac{{a}^{4}+4}{{a}^{2}}$的值為（　�。�
A．21B．$\frac{1}{21}$C．7D．$\frac{1}{7}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，在⊙O中，OE垂直于弦AB，垂足為點(diǎn)D，交⊙O于點(diǎn)C，∠EAC=∠CAB．
（1）求證：直線AE是⊙O的切線；
（2）若AB=8，sin∠E=$\frac{3}{5}$，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，在△ABC中，AB=6cm，AC=BC=5cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以1cm/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)D在BC上且滿足∠CPD=∠A，則當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=1或5s時(shí)，以點(diǎn)C為圓心，以CD為半徑的圓與AB相切．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．A、B兩地相距300千米，甲、乙兩輛汽車同時(shí)分別從A、B兩地相向而行，假設(shè)它們都保持勻速行駛，則它們各自到A地的距離s（千米）都是行駛時(shí)間t（時(shí)）的一次函數(shù)，圖象如圖所示，請(qǐng)利用所結(jié)合圖象回答下列問題：
（1）甲的速度為60，乙的速度為80；
（2）求出：l1和l2的關(guān)系式；
（3）問經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇．

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同步練習(xí)冊(cè)答案