【題目】一個(gè)長方形的周長是（6a+8b），其中一邊長為（2a+3b),求另一邊長.

【答案】另一邊的長是（a+b)

【解析】

首先用這個(gè)長方形的周長除以2，求出長方形的長和寬的和是多少；然后用它減去減去其中一邊長，求出這個(gè)長方形的另一邊的長是多少即可．

（6a+8b）÷2-（2a+3b）

=3a+4b-2a-3b

=3a-2a+4b-3b

= ( 3a-2a)+(4b-3b)

=a+b

答：另一邊的長是（a+b).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列五個(gè)命題：①直徑是弦，②優(yōu)弧大于劣弧，③等弧的弧長相等，④平分弦的直徑垂直于弦，⑤等弧所對的弦相等．其中正確的有（　　）個(gè)．

A.2B.3C.4D.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，∠1與∠2，∠3與∠4之間各是哪兩條直線被哪一條直線所截而形成的什么角？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y=-2x經(jīng)過點(diǎn)P(-2,a)，點(diǎn)P關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)P'在反比例函數(shù)y = (k≠0)的圖像上。

(1)求a的值

(2)直接寫出點(diǎn)P'的坐標(biāo)

(3)求反比例函數(shù)的解析式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的直徑是4，直線l與⊙O相切，則點(diǎn)O到直線l的距離為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司銷售某一種新型通訊產(chǎn)品．已知每件產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為4萬元，每月銷售該種產(chǎn)品的總開支（不含進(jìn)價(jià)）總計(jì)11萬元．在銷售過程中發(fā)現(xiàn)，月銷售量（件）與銷售單價(jià)（萬元）之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系．

（1）求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式；（直接寫出結(jié)果）

（2）試寫出該公司銷售該種產(chǎn)品的月獲利（萬元）關(guān)于銷售單價(jià)（萬元）的函數(shù)關(guān)系式．當(dāng)銷售單價(jià)為何值時(shí)，月獲利最大？并求這個(gè)最大值；

（月獲利＝月銷售額－月銷售產(chǎn)品總進(jìn)價(jià)－月總開支．）

（3）若公司希望該產(chǎn)品一個(gè)月的銷售獲利不低于5萬元，借助（2）中函數(shù)的圖象，請你幫助該公司確定銷售單價(jià)的范圍．在此情況下，要使產(chǎn)品銷售量最大，你認(rèn)為銷售單價(jià)應(yīng)定為多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（0，4），B（3，4），C（4，﹣1）．
（1）試在平面直角坐標(biāo)系中，畫出△ABC；

（2）若△A1B1C1與△ABC關(guān)于x軸對稱，寫出A1、B1、C1的坐標(biāo)；
（3）在x軸上找到一點(diǎn)P，使點(diǎn)P到點(diǎn)A、B兩點(diǎn)的距離和最��；
（4）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)E，F(xiàn)在BC上，EM垂直平分AB交AB于點(diǎn)M，F(xiàn)N垂直平分AC交AC于點(diǎn)N，∠EAF=90°，BC=12，EF=5．

（1）求∠BAC的度數(shù)；
（2）求S△EAF ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線，CA=CB．E，F(xiàn)分別是直線CD上兩點(diǎn)，且∠BEC=∠CFA=∠a．

（1）若直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部，且E，F(xiàn)在射線CD上，請解決下面兩個(gè)問題：
①如圖l，若∠BCA=90°，∠a=90°，則BECF；EF|BE﹣AF|（填“＞”，“＜”或“=”）；
②如圖（2），若0°＜∠BCA＜180°，請?zhí)砑右粋�(gè)關(guān)于∠α與∠BCA關(guān)系的條件 ， 使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立，并證明兩個(gè)結(jié)論成立．
（2）如圖，若直線CD經(jīng)過∠BCA的外部，∠α=∠BCA，請?zhí)岢鯡F，BE，AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想（不要求證明）．

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