【題目】下列調(diào)查:

①了解某批種子的發(fā)芽率 ②了解某班學生對“社會主義核心價值觀”的知曉率

③了解某地區(qū)地下水水質(zhì) ④了解七年級(1)班學生參加“開放性科學實踐活動”完成次數(shù)

適合采取全面調(diào)查的是(

A.①③B.②④C.①②D.③④

【答案】B

【解析】

根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似進行判斷.

①了解某批種子的發(fā)芽率適合采取抽樣 調(diào)查;

②了解某班學生對社會主義核心價值觀的知曉率適合采取全面調(diào)查;

③了解某地區(qū)地下水水質(zhì)適合采取抽樣調(diào)查;

④了解七年級(1)班學生參加開放性科學實踐活動完成次數(shù)適合采取全面調(diào)查;

故選:B

練習冊系列答案
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【題目】因式分解:

13x2+6xy+3y2

2)(x2+12-4x2

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【題目】若點Px,y)滿足xy0,x0,則P點在( 。

A.第二象限B.第三象限

C.第四象限D.第二、四象限

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【題目】先化簡3x2﹣(2x2+5x1)﹣(3x+1),再求值,其中x10

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【題目】已知點P(mn),且mn0,m+n0,則點P( )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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【題目】已知在四邊形中,∠A=∠C=90°.

(1)如圖1,若BE平分∠ABC,DF平分∠ADC的鄰補角,請寫出BEDF的位置關(guān)系,并證明.

(2)如圖2,若BF、DE分別平分∠ABC、∠ADC的鄰補角,判斷DEBF位置關(guān)系并證明.

(3)如圖3,若BE、DE分別五等分∠ABC、∠ADC的鄰補角(即∠CDE=,∠CBE=),則∠E=

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【題目】一副三角板如圖1擺放,∠C=∠DFE=90,∠B=30,∠E=45,FBC,ADF,AF平分∠CAB,現(xiàn)將三角板DFE繞點F順時針旋轉(zhuǎn)(當點D落在射線FB上時停止旋轉(zhuǎn)).

(1)當∠AFD=_ __,DF∥AC;當∠AFD=__ _時,DF⊥AB;

(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,DFAB的交點記為P,如圖2,若AFP有兩個內(nèi)角相等,求∠APD的度數(shù);

(3)當邊DE與邊AB、BC分別交于點M、N時,如圖3,若∠AFM=2∠BMN,比較∠FMN與∠FNM的大小,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC, ∠ABC、∠ACB的三等分線交于點E、D,若∠BFC=132°,∠BGC=118°,則∠A的度數(shù)為( )

A. 65° B. 66° C. 70° D. 78°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(01),B(41),Cx軸正半軸上一點,且AC平分∠OAB.

(1)求證:∠OAC∠OCA;

(2)如圖,若分別作∠AOC的三等分線及∠OCA的外角的三等分線交于點P,即滿足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,求∠P的大;

(3)如圖③,在(2)中,若射線OP、CP滿足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,猜想∠OPC的大小,并證明你的結(jié)論(用含n的式子表示)

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