圖形 | 直線上點的個數(shù) | 共有線段的條數(shù) | 兩者關系 |
2 | 1 | 0+1=$\frac{2×(2-1)}{2}$=1 | |
3 | 3 | 0+1+2=$\frac{3×(3-1)}{2}$=3 | |
4 | 6 | 0+1+2+3=$\frac{4×(4-1)}{2}$=6 | |
… | … | … | … |
n |
分析 (1)根據(jù)已知表格中數(shù)據(jù)變化規(guī)律進而得出答案;
(2)①把每一個班級看作一個點,利用圖表公式列式進行計算即可得解;
②把12個車站看作12個點,求出線段的條數(shù),再考慮車票有起點與終點站之分乘以2,即可得解.
解答 解:(1)
圖形 | 直線上點的個數(shù) | 共有線段的條數(shù) | 兩者關系 |
2 | 1 | 0+1=$\frac{2×(2-1)}{2}$=1 | |
3 | 3 | 0+1+2=$\frac{3×(3-1)}{2}$=3 | |
4 | 6 | 0+1+2+3=$\frac{4×(4-1)}{2}$=6 | |
… | … | … | … |
n | $\frac{{n}^{2}-n}{2}$ | 0+1+2+3+…+(n-1)=$\frac{n(n-1)}{2}$=$\frac{{n}^{2}-n}{2}$ |
點評 本題主要考查了線段的定義以及圖形變化規(guī)律,理解并應用圖表數(shù)據(jù)中線段上點的個數(shù)與線段的條數(shù)的公式是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
銷售單價x(元/件) | … | 70 | 80 | 90 | 100 | … |
每天銷售量(y件) | … | 100 | 90 | 80 | 70 | … |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖象過點(1,-1) | B. | 圖象經(jīng)過一、二、三象限 | ||
C. | y隨x的增大而增大 | D. | 函數(shù)圖象與x軸交點坐標是($\frac{3}{2}$,0) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{36}{5}$ | B. | 12 | C. | 9 | D. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{5}$+2 | B. | $\sqrt{5}$+1 | C. | $\sqrt{5}$-1 | D. | 2$\sqrt{5}$-2 |
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