在如圖的直角坐標系中,已知點A(2,0)、B(0,-4),將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至AC.
(1)求點C的坐標;
(2)若拋物線y=-x2+ax+4經(jīng)過點C.
①求拋物線的解析式;
②在拋物線上是否存在點P(點C除外)使△ABP是以AB為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
C的坐標為(3,﹣1);
(2)①拋物線的解析式為y=﹣x2+x+2;
②存在點P,△ABP是以AB為直角邊的等腰直角三角形,符合條件的點有P1(﹣1,1),P2(﹣2,﹣1)兩點.
解析試題分析:(1)過點C作CD垂直于x軸,由線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至AC,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)得到AB=AC,且∠BAC為直角,可得∠OAB與∠CAD互余,由∠AOB為直角,可得∠OAB與∠ABO互余,根據(jù)同角的余角相等可得一對角相等,再加上一對直角相等,利用ASA可證明三角形ACD與三角形AOB全等,根據(jù)全等三角形的對應邊相等可得AD=OB,CD=OA,由A和B的坐標及位置特點求出OA及OB的長,可得出OD及CD的長,根據(jù)C在第四象限得出C的坐標;
(2)①由已知的拋物線經(jīng)過點C,把第一問求出C的坐標代入拋物線解析式,列出關于a的方程,求出方程的解得到a的值,確定出拋物線的解析式;
②假設存在點P使△ABP是以AB為直角邊的等腰直角三角形,分三種情況考慮:(i)A為直角頂點,過A作AP1垂直于AB,且AP1=AB,過P1作P1M垂直于x軸,如圖所示,根據(jù)一對對頂角相等,一對直角相等,AB=AP1,利用AAS可證明三角形AP1M與三角形ACD全等,得出AP1與P1M的長,再由P1為第二象限的點,得出此時P1的坐標,代入拋物線解析式中檢驗滿足;(ii)當B為直角頂點,過B作BP2垂直于BA,且BP2=BA,過P2作P2N垂直于y軸,如圖所示,同理證明三角形BP2N與三角形AOB全等,得出P2N與BN的長,由P2為第三象限的點,寫出P2的坐標,代入拋物線解析式中檢驗滿足;(iii)當B為直角頂點,過B作BP3垂直于BA,且BP3=BA,如圖所示,過P3作P3H垂直于y軸,同理可證明三角形P3BH全等于三角形AOB,可得出P3H與BH的長,由P3為第四象限的點,寫出P3的坐標,代入拋物線解析式檢驗,不滿足,綜上,得到所有滿足題意的P的坐標.
試題解析:(1)過C作CD⊥x軸,垂足為D,
∵BA⊥AC,∴∠OAB+∠CAD=90°,
又∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,
∴∠CAD=∠OBA,又AB=AC,∠AOB=∠ADC=90°,
∴△AOB≌△CDA,又A(1,0),B(0,﹣2),
∴OA=CD=1,OB=AD=2,
∴OD=OA+AD=3,又C為第四象限的點,
∴C的坐標為(3,﹣1);
(2)①∵拋物線y=﹣x2+ax+2經(jīng)過點C,且C(3,﹣1),
∴把C的坐標代入得:﹣1=﹣+3a+2,解得:a=,
則拋物線的解析式為y=﹣x2+x+2;
②存在點P,△ABP是以AB為直角邊的等腰直角三角形,
(i)若以AB為直角邊,點A為直角頂點,
則延長CA至點P1使得P1A=CA,得到等腰直角三角形ABP1,過點P1作P1M⊥x軸,如圖所示,
∵AP1=CA,∠MAP1=∠CAD,∠P1MA=∠CDA=90°,
∴△AMP1≌△ADC,
∴AM=AD=2,P1M=CD=1,
∴P1(﹣1,1),經(jīng)檢驗點P1在拋物線y=﹣x2+x+2上;
(ii)若以AB為直角邊,點B為直角頂點,則過點B作BP2⊥BA,且使得BP2=AB,
得到等腰直角三角形ABP2,過點P2作P2N⊥y軸,如圖,
同理可證△BP2N≌△ABO,
∴NP2=OB=2,BN=OA=1,
∴P2(﹣2,﹣1),經(jīng)檢驗P2(﹣2,﹣1)也在拋物線y=﹣x2+x+2上;
(iii)若以AB為直角邊,點B為直角頂點,則過點B作BP3⊥BA,且使得BP3=AB,
得到等腰直角三角形ABP3,過點P3作P3H⊥y軸,如圖,
同理可證△BP3H≌△BAO,
∴HP3=OB=2,BH=OA=1,
∴P3(2,﹣3),經(jīng)檢驗P3(2,﹣3)不在拋物線y=﹣x2+x+2上;
則符合條件的點有P1(﹣1,1),P2(﹣2,﹣1)兩點.
考點:1.二次函數(shù)綜合題2.點的坐標3.等腰直角三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在直角坐標系xOy中,已知點P是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上一個動點,以P為圓心的圓始終與y軸相切,設切點為A.
(1)如圖1,⊙P運動到與x軸相切,設切點為K,試判斷四邊形OKPA的形狀,并說明理由.
(2)如圖2,⊙P運動到與x軸相交,設交點為B,C.當四邊形ABCP是菱形時:
①求出點A,B,C的坐標.
②在過A,B,C三點的拋物線上是否存在點M,使△MBP的面積是菱形ABCP面積的?若存在,試求出所有滿足條件的M點的坐標;若不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖1,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AC=8,BD=6.現(xiàn)有兩動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā),點P以每秒1個單位長的速度由點A向點D做勻速運動,點Q沿折線CB—BA向點A做勻速運動.
(1)點P將要運行路徑AD的長度為 ;點Q將要運行的路徑折線CB—BA的長度為 .
(2)當點Q在BA邊上運動時,若點Q的速度為每秒2個單位長,設運動時間為t秒.
①求△APQ的面積S關于t的函數(shù)關系式,并求自變量t的取范圍;
②求當t為何值時,S有最大值,最大值是多少?
(3)如圖2,若點Q的速度為每秒a個單位長(a≤),當t =4秒時:
①此時點Q是在邊CB上,還是在邊BA上呢?
②△APQ是等腰三角形,請求出a的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經(jīng)過市場調(diào)查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關系如下表:
銷售單價x (元/件) | … | 55 | 60 | 70 | 75 | … |
一周的銷售量y (件) | … | 450 | 400 | 300 | 250 | … |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線y=x2-2x+c的頂點A在直線l:y=x-5上.
(1)求拋物線頂點A的坐標;
(2)設拋物線與y軸交于點B,與x軸交于點C、D(C點在D點的左側(cè)),試判斷△ABD的形狀.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系xOy中,拋物線的解析式是y=x2+1,點C的坐標為(-4,0),平行四邊形OABC的頂點A,B在拋物線上,AB與y軸交于點M,已知點Q(x,y)在拋物線上,點P(t,0)在x軸上.
(1)寫出點M的坐標;
(2)當四邊形CMQP是以MQ,PC為腰的梯形時;
①求t關于x的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍;
②當梯形CMQP的兩底的長度之比為1∶2時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A、B的坐標分別為(8,0)、(0,6).動點Q從點O、動點P從點A同時出發(fā),分別沿著OA方向、AB方向均以1個單位長度/秒的速度勻速運動,運動時間為t(秒)(0<t≤5).以P為圓心,PA長為半徑的⊙P與AB、OA的另一個交點分別為C、D,連接CD、QC.
(1)求當t為何值時,點Q與點D重合?
(2)設△QCD的面積為S,試求S與t之間的函數(shù)關系式,并求S的最大值;
(3)若⊙P與線段QC只有一個交點,請直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左側(cè),B點的坐標為(3,0),與y軸交于C(0,﹣3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點.
(1)求這個二次函數(shù)的表達式.
(2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)當點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,已知點坐標為(2,4),直線x=2與軸相交于點,連結(jié),拋物線y=x從點沿方向平移,與直線x=2交于點,頂點到點時停止移動.
(1)求線段所在直線的函數(shù)解析式;
(2)設拋物線頂點的橫坐標為,
①用的代數(shù)式表示點的坐標;
②當為何值時,線段最短;
(3)當線段最短時,相應的拋物線上是否存在點,使△的面積與△的面積相等,若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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