11.先化簡,再求值:($\frac{{x}^{2}}{x-1}$-$\frac{{x}^{2}}{1-x}$)÷$\frac{2x}{{x}^{2}-1}$,其中x為方程x2+x-3=0的根.

分析 先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再把方程x2+x-3=0變?yōu)閤2+x=3整體代入進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:原式=($\frac{{x}^{2}}{x-1}$+$\frac{{x}^{2}}{x-1}$)×$\frac{(x+1)(x-1)}{2x}$
=$\frac{{2x}^{2}}{x-1}$×$\frac{(x+1)(x-1)}{2x}$
=x(x+1)
=x2+x,
∵x為方程x2+x-3=0的根,
∴x2+x=3,
∴原式=x2+x=3.

點(diǎn)評(píng) 此題考查分式的化簡求值,掌握分式的化簡方法以及整體代入的思想是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.方程x2-2013×2015x-20142=0的較小根為m,方程x2-2015x+2014=0的較大根為n,求m-n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2. 如圖,拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于A(-1,0)he B(3,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)E.
(1)求次拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D是拋物線上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)E重合),且S△ABD=S△ABE,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)DE交AC于點(diǎn)G.設(shè)$\overrightarrow{AD}$=$\vec a$,$\overrightarrow{DC}$=$\vec b$,
(1)試用$\vec a$、$\vec b$表示向量$\overrightarrow{OC}$;
(2)試用$\vec a$、$\vec b$表示向量$\overrightarrow{DG}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.點(diǎn)O在直線AB上,點(diǎn)A1,A2,A3,…在射線OA上,點(diǎn)B1,B2,B3,…在射線OB上,圖中的每一個(gè)實(shí)線段和虛線段的長均為1個(gè)單位長度.一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度按如圖所示的箭頭方向沿著實(shí)線段和以點(diǎn)O為圓心的半圓勻速運(yùn)動(dòng),即從OA1B1B2→A2…按此規(guī)律,則動(dòng)點(diǎn)M到達(dá)A10點(diǎn)處所需時(shí)間為(  )秒.
A.10+55πB.20+55πC.10+110πD.20+110π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知△ABD≌△CDB,AD=BD,BE⊥AD于E,∠EBD=20°,則∠CDE的度數(shù)為125°或15°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,P是⊙O外一點(diǎn),PC為切線,割線PAB經(jīng)過圓心O.
(1)若PB=12,PC=4$\sqrt{3}$,求⊙O的半徑長;
(2)作∠BPC的角平分線交BC于D,求∠CDP的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在下列單項(xiàng)式中,與3a2b是同類項(xiàng)的是( 。
A.3x2yB.-2ab2C.a2bD.3ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列命題中,屬于假命題的是(  )
A.等角的余角相等
B.相等的角是對(duì)頂角
C.同位角相等,兩直線平行
D.有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案