【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( )
A.測量對角線是否相互平分
B.測量兩組對邊是否分別相等
C.測量對角線是否相等
D.測量其中三個(gè)角是否都為直角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要畫一個(gè)面積為20cm2的長方形,其長為xcm,寬為ycm,在這一變化過程中,常量與變量分別為( )。
A.常量為20,變量為x,y
B.常量為20、y,變量為x
C.常量為20、x,變量為y
D.常量為x、y,變量為20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列性質(zhì)中,正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是( 。
A.對角線互相垂直
B.對角線互相平分
C.對角線相等
D.四個(gè)角都是直角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在有理數(shù)中,絕對值等于它本身的數(shù)有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè)
C. 3個(gè) D. 無數(shù)個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①-2是相反數(shù);②2是相反數(shù);③-2是2的相反數(shù);④-2和2互為相反數(shù).其中正確的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè)
C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,就是從小到大的順序,即________邊的數(shù)小于______邊的數(shù).
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