【題目】1)如圖I,在中,.點(diǎn)外,連接,作,交于點(diǎn),,,連接.間的等量關(guān)系是______;(不用證明)

2)如圖Ⅱ,,,,延長于點(diǎn),寫出間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】1DF=BC+CF;(2BC=CF+DF;證明見詳解.

【解析】

1)根據(jù)題意可證△ABCADE,△ACF≌△AEF,可得DE=BC,EF=FC,用等量代換可得三者之間的關(guān)系,

2)連接AF,相應(yīng)的證明△ABCADE,△ACF≌△AEF,可得DE=BCEF=FC,再利用等量代換可以得出DFBC,CF間的等量關(guān)系.

解:(1)如圖1DF=BC+CF,

DEAB,

∴∠AED=90°=AEF=ACB,

RtACF和△AEF中,

AC=AE,AF=AF,

RtACF≌△AEF HL),

CF=EF

RtADE和△ABC中,

AD=ABAC=AE,

RtADE≌△ABC HL),

DE=BC,

又∵DF=DE+EF

DF=BC+CF

故答案為:DF=BC+CF

2BC=CF+DF

如圖,連接AF,

AB=AD,AC=AE,∠ACB=AED=90°,

RtADE≌△ABC HL),

DE=BC,

又∵AE=AC,AF=AF,

RtACF≌△AEF HL),

CF=EF,

又∵DE=EF+DF,

BC=CF+DF,

答:DFBC,CF間的等量關(guān)系為:BC=CF+DF

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形紙片ABCD中,AB8,將紙片折疊,使頂點(diǎn)B落在邊AD上的E點(diǎn)處,折痕的一端G點(diǎn)在邊BC上,折痕的另一端FAD邊上且BG10時(shí).

1)證明:EFEG;

2)求AF的長.

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【題目】每年九月是開學(xué)季,大多數(shù)學(xué)生會(huì)購買若干筆記本滿足日常學(xué)習(xí)需要,校外某文具店老板開學(xué)前某日去批發(fā)市場進(jìn)貨,購進(jìn)甲乙丙三種不同款式的筆記本,已知甲款筆記本的進(jìn)價(jià)為2/本,乙款筆記本的進(jìn)價(jià)為4/本,丙款筆記本的進(jìn)價(jià)為6/本,經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),甲款筆記本、乙款筆記本和丙款筆記本的零售價(jià)分別定為4/本、6/本和10/本時(shí),每天可分別售出甲款筆記本30本、乙款筆記本50本和丙款筆記本20本,如果將乙款筆記本的零售價(jià)提高元(),甲款筆記本和丙款筆記本的零售價(jià)均保持不變,那么乙款筆記本每天的銷售量將下降,丙款筆記本每天的銷售量將上升,甲款筆記本每天的銷量仍保持不變.

1)若,調(diào)價(jià)后每天銷售三款筆記本共可獲利多少元?

2)若調(diào)價(jià)后每天銷售三款筆記本共可獲利260元,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店用1000元人民幣購進(jìn)水果銷售,過了一段時(shí)間,又用2400元人民幣購進(jìn)這種水果,所購數(shù)量是第一次購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每千克的價(jià)格比第一次購進(jìn)的貴了2元.

1)該商店第一次購進(jìn)水果多少千克;

2)假設(shè)該商店兩次購進(jìn)的水果按相同的標(biāo)價(jià)銷售,最后剩下的20千克按標(biāo)價(jià)的五折優(yōu)惠銷售.若兩次購進(jìn)水果全部售完,利潤不低于950元,則每千克水果的標(biāo)價(jià)至少是多少元?

注:每千克水果的銷售利潤等于每千克水果的銷售價(jià)格與每千克水果的購進(jìn)價(jià)格的差,兩批水果全部售完的利潤等于兩次購進(jìn)水果的銷售利潤之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)解方程:

22018120日,山西迎來了“復(fù)興號(hào)”列車,與“和諧號(hào)”相比,復(fù)興號(hào)列車時(shí)速更快,安全性更好.已知“太原南一北京西”全程大約千米,“復(fù)興號(hào)”次列車平均每小時(shí)比某列“和諧號(hào)”列車多行駛千米,其行駛時(shí)間是該列“和諧號(hào)”列車行駛時(shí)間的(兩列車中途停留時(shí)間均除外).經(jīng)查詢,“復(fù)興號(hào)”次列車從太原南到北京西,中途只有石家莊一站,停留10分鐘.求乘坐“復(fù)興號(hào)”次列車從太原南到北京西需要多長時(shí)間.

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【題目】再讀教材:寬與長的比是(約為)的矩形叫做黃金矩形,黃金矩形給我們以協(xié)調(diào)、勻稱的美感.世界各國許多著名的建筑,為取得最佳的視覺效果,都采用了黃金矩形的設(shè)計(jì),下面我們用寬為的矩形紙片折疊黃金矩形(提示:

第一步:在矩形紙片一端利用圖①的方法折出一個(gè)正方形,然后把紙片展平.

第二步:如圖,把這個(gè)正方形折成兩個(gè)相等的矩形,再把紙片展平.

第三步:折出內(nèi)側(cè)矩形的對(duì)角線,并把折到圖中所示的處.

第四步:展平紙片,按照所得的點(diǎn)折出使則圖④中就會(huì)出現(xiàn)黃金矩形.

問題解決:

1)圖_ (保留根號(hào));

2)如圖,判斷四邊形的形狀,并說明理由;

3)請(qǐng)寫出圖④中所有的黃金矩形,并選擇其中一個(gè)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?

(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

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【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖,圖象過點(diǎn),對(duì)稱軸為直線,下列結(jié)論:①;;④當(dāng)時(shí), 的值隨值的增大而增大;⑤當(dāng)函數(shù)值時(shí),自變量的取值范圍是.其中正確的結(jié)論有__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)筑路工程,甲隊(duì)單獨(dú)施工3個(gè)月,這時(shí)增加了乙隊(duì),兩隊(duì)又共同工作了2個(gè)月,總工程全部完成,已知甲隊(duì)單獨(dú)完成全部工程比乙隊(duì)單獨(dú)完成全部工程多用2個(gè)月,設(shè)甲隊(duì)單獨(dú)完成全部工程需個(gè)月,則根據(jù)題意可列方程中錯(cuò)誤的是(

A.B.C.D.

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