10.如圖,下面的四個圖形中,線段BE是△ABC的高的圖是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)三角形的高的定義即可判斷.

解答 解:三角形的高是過其中一個頂點先對邊所在直線作垂線,頂點與垂足的連線段就是三角形的高.
故選(A)

點評 本題考查三角形的高,屬于基礎(chǔ)題型.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.從2007年4月18日開始,我國鐵路第六次提速,某次列車平均提速v km/h.
(1)若提速前列車的平均速度為x km/h,行駛1200km的路程,提速后比提速前少用多長時間?
(2)若v=50,行駛1200km的路程,提速后所用時間是提速前的$\frac{4}{5}$,求提速前列車的平均速度?
(3)用相同的時間,列車提速前行駛s km,提速后比提速前多行駛50km,則提速前的平均速度為$\frac{sv}{50}$km/h.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.某廠共有140名生產(chǎn)工人,每個工人每天可生產(chǎn)螺栓25個或螺母20個,如果一個螺栓與兩個螺母配成一套,那么使每天生產(chǎn)出來的產(chǎn)品配成最多套,每天應(yīng)安排40名工人生產(chǎn)螺栓,100名工人生產(chǎn)螺母.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若BD=5,AD=20,則CD=10,BC=5$\sqrt{5}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.健康生活,人們越來越喜歡吃新上市的水果,為滿足市民的需求,某水果店分別以每千克5元和6元的價格一次性購進了枇杷和桃子個若干千克,共用去了980元.枇杷按每千克獲利60%的價格銷售,桃子每千克售價是枇杷每千克售價的$\frac{3}{2}$倍,經(jīng)過一段時間后,這兩種水果都銷售完畢,經(jīng)統(tǒng)計,銷售這兩種水果共獲利780元.
(1)該水果店此次購進的枇杷和桃子分別是多少千克?
(2)因為市民對這兩種水果仍有需求,于是該水果店又以與上次相同的價格購進了一些枇杷和桃子,兩種水果購進的數(shù)量都與上次相同,由于市場原因,該水果店調(diào)整了這兩種水果的銷售單價,枇杷每千克售價下調(diào)了a%,桃子價格上調(diào)了$\frac{3}{4}$a%,若要求銷售完這些枇杷和桃子的利潤不得低于768元,求a的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知點P為∠AOB的角平分線上的一點,點D在邊OA上.愛動腦筋的小剛經(jīng)過仔細觀察后,進行如下操作:在邊OB上取一點E,使得PE=PD,這時他發(fā)現(xiàn)∠OEP與∠ODP之間有一定的相等關(guān)系,請你寫出∠OEP與∠ODP所有可能的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知直線l1∥l2∥l3∥l4,相鄰的兩條平行線間的距離均為h,矩形ABCD的四個頂點分別在這四條直線上,放置方式如圖所示,AB=4,BC=6,則tanα的值等于( 。
A.$\frac{3}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{3}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.某人一天飲水1890mL,用四舍五入法對1890mL精確到1000mL表示為2×103

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