科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆山東東營濟軍生產(chǎn)基地實驗學校九年級上階段性評估數(shù)學試卷(帶解析) 題型:單選題
已知,且均為正整數(shù),如果將進行如下圖方式的“分解”,那么下列三個敘述:
(1)在的“分解”中最大的數(shù)是11.
(2)在的“分解”中最小的數(shù)是13.
(3)若的“分解”中最小的數(shù)是23,則等于5.
其中正確的個數(shù)有( )個.
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年山東東營濟軍生產(chǎn)基地九年級上階段性評估數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,且均為正整數(shù),如果將進行如下圖方式的“分解”,那么下列三個敘述:
(1)在的“分解”中最大的數(shù)是11.
(2)在的“分解”中最小的數(shù)是13.
(3)若的“分解”中最小的數(shù)是23,則等于5.
其中正確的個數(shù)有( )個.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知,且均為正整數(shù),如果將進行如下方式的“分解”,那么下列三個敘述:
(1)在的“分解”中最大的數(shù)是11.
(2)在的“分解”中最小的數(shù)是13.
(3)若的“分解”中最小的數(shù)是23,則等于5.
其中正確的是 .
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