如果兩個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是2和5，而第三邊長(zhǎng)為奇數(shù)，則第三邊長(zhǎng)是(　　)．

A．3            B．5            C．7            D．3或5或7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知拋物線與軸相交于，兩點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)），與軸相交于點(diǎn)．

   （1）點(diǎn)的坐標(biāo)為         ，點(diǎn)的坐標(biāo)為         ；

   （2）在軸的正半軸上是否存在點(diǎn)，使以點(diǎn)，，為頂點(diǎn)的三角形與相似？若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說明理由．

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已知是方程2x－3y＝1的解，則代數(shù)式的值為__________．

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若不等式組的解集為－1＜x＜1，那么(a＋1)(b－1)的值等于________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在下列長(zhǎng)度中的三條線段中，能組成三角形的是(　　)．

A．2 cm,3 cm,4 cm               B．2 cm,3 cm,5 cm

C．3 cm,5 cm,9 cm               D．8 cm,4 cm,4 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


五條線段長(zhǎng)分別是1 cm,2 cm,3 cm,4 cm,5 cm，以其中的任意三條為邊可構(gòu)成____個(gè)三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：3－2的結(jié)果是(　　)．

A．－9  B．－6              C．－  D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一塊半圓形鋼板，從中挖去直徑分別為x，y的兩個(gè)半圓：

(1)求剩下鋼板的面積；

(2)若當(dāng)x＝4，y＝2時(shí)，剩下鋼板的面積是多少？(π取3.14)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，在⊙O中，弦交于點(diǎn)，．

求證：．

   證明：

 


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