【題目】二次函數(shù)y=﹣3x2﹣6x+5的圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ．

【答案】（﹣1，8）
【解析】解：∵y=﹣3x2﹣6x+5=﹣3（x+1）2+8，
∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，8）．
故本題答案為：（﹣1，8）．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握增減性：當(dāng)a>0時(shí)，對(duì)稱軸左邊，y隨x增大而減�。粚�(duì)稱軸右邊，y隨x增大而增大；當(dāng)a<0時(shí)，對(duì)稱軸左邊，y隨x增大而增大；對(duì)稱軸右邊，y隨x增大而減小才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若c（c≠0）為關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0的根，則c+b的值為（ ）
A.1
B.﹣1
C.2
D.﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地計(jì)劃用120﹣180天（含120和180天）的時(shí)間建設(shè)一項(xiàng)水利工程，工程需要運(yùn)送的土石方總量為360萬(wàn)米3．

（1）寫出運(yùn)輸公司完成任務(wù)所需的時(shí)間y（單位：天）與平均每天的工作量x（單位：萬(wàn)米3）之間的函數(shù)關(guān)系式，并給出自變量x的取值范圍；

（2）由于工程進(jìn)度的需要，實(shí)際平均每天運(yùn)送土石比原計(jì)劃多5000米3，工期比原計(jì)劃減少了24天，則原計(jì)劃和實(shí)際平均每天運(yùn)送土石方各是多少萬(wàn)米3？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：31﹣1=2，32﹣1=8，33﹣1=26，34﹣1=80，35﹣1=242，…，歸納各計(jì)算結(jié)果中的個(gè)位數(shù)字的規(guī)律，猜測(cè)32018﹣1的個(gè)位數(shù)字是（　　）

A. 2 B. 8 C. 6 D. 0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)規(guī)律在數(shù)學(xué)中有著極其重要的意義，我們要善于抓住主要矛盾，提煉出我們需要的信息，從而解決問題．

（1）觀察下列算式： …，通過觀察，用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定的個(gè)位數(shù)字是______；

（2）觀察一列數(shù)2，4，8，16，32，…，發(fā)現(xiàn)從第二項(xiàng)開始，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比是一個(gè)常數(shù)，這個(gè)常數(shù)是_____；根據(jù)此規(guī)律，如果（n為正整數(shù)）表示這個(gè)數(shù)列的第n項(xiàng)，那么=____， =____；

（3）觀察下面的一列單項(xiàng)式： …，根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，第5個(gè)單項(xiàng)式為_____；第7個(gè)單項(xiàng)式為____；第n個(gè)單項(xiàng)式為_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】益群精品店以每件21元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品，該商品可以自行定價(jià)，若每件商品售價(jià)a元，則可賣出（350﹣10a）件，但物價(jià)局限定每件商品的利潤(rùn)不得超過20%，商店計(jì)劃要盈利400元，需要進(jìn)貨多少件每件商品？應(yīng)定價(jià)多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形中，是中心對(duì)稱圖形但不一定是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A.等邊三角形B.平行四邊形C.菱形D.圓

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算（ab2）3的結(jié)果是（　　）

A. 3ab2 B. ab6 C. a3b5 D. a3b6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事件中，屬于確定事件的個(gè)數(shù)是（ ） 1）打開電視，正在播廣告；
2）投擲一枚普通的骰子，擲得的點(diǎn)數(shù)小于10；
3）射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次，命中10環(huán)；
4）在一個(gè)只裝有紅球的袋中摸出白球．
A.0
B.1
C.2
D.3

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