如圖,將邊長(zhǎng)為8cm的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的中點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在F處,折痕為MN,求線段CN長(zhǎng).
設(shè)CN=xcm,則DN=(8-x)cm,由折疊的性質(zhì)知EN=DN=(8-x)cm,
而EC=
1
2
BC=4cm,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2=EC2+CN2,
即(8-x)2=16+x2
整理得16x=48,
解得:x=3.
即線段CN長(zhǎng)為3.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=6,AD=8,將紙片折疊,使AB落在AD邊上,折痕為AE,再將△AEB以BE為折痕向右折疊,AE與DC交于點(diǎn)F,則
FC
CD
的值是( 。
A.1B.
1
2
C.
1
3
D.
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,扇形OAB的圓心角為直角,正方形OCDE的頂點(diǎn)分別在OA、OB、弧AB上,AF⊥ED,交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,如果正方形OCDE的邊長(zhǎng)為1,圖中陰影部分面積為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形紙片ABCD中,AB=18cm,把矩形紙片沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交DC于點(diǎn)F,若AF=13,則AD的長(zhǎng)為( 。
A.5cmB.6cmC.10cmD.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

由16個(gè)相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,現(xiàn)將其中的三小正方形涂黑(如圖).請(qǐng)你用兩種不同的方法分別在圖中再將兩個(gè)空白的小正方形涂上陰影,使它們成為軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AB⊥AD,CD⊥AD,垂足分別為A、D,AD=6,AB=5,CD=3,P是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP=x,DP=y,a=
x2+25
+
y2+9
,則a的最小值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)f(x)=
x2+1
+
(4-x)2+4
的最小值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

【多彩數(shù)學(xué)】
如何將正方形的邊三等分和五等分
給你一張如圖1的正方形紙片,讓你用折紙的方法將其中一邊二、四等分,你會(huì)輕而易舉地用對(duì)折的方法完成.可是讓你將正方形的一邊三等分或五等分呢?我們先來(lái)三等分邊長(zhǎng).

(1)對(duì)折,使E為BC中點(diǎn)(圖2);
(2)連結(jié)DE,沿DE將DC翻折到DF位置(圖3);
(3)使點(diǎn)A與點(diǎn)F重合(圖4),那么AG=
1
3
AB,G為AB的三等分點(diǎn).
下面請(qǐng)你試一試將正方形一邊長(zhǎng)五等分的折疊方法寫出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖,在“4×4”正方形網(wǎng)格中,已有2個(gè)小正方形被涂黑.請(qǐng)你分別在下面2張圖中再將若干個(gè)空白的小正方形涂黑,使得涂黑的圖形成為軸對(duì)稱圖形.(圖(1)要求只有1條對(duì)稱軸,圖(2)要求只有2條對(duì)稱軸).
(2)如圖,A、B為直線MN外兩點(diǎn),且到MN的距離不相等.分別在MN上求一點(diǎn)P,并滿足如下條件:
①在圖(3)中求一點(diǎn)P使得PA+PB最;②在圖(4)中求一點(diǎn)P使得|PA-PB|最大.
(不寫作法,保留作圖痕跡)

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同步練習(xí)冊(cè)答案