【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為的網(wǎng)格中,點(diǎn),,,均在格點(diǎn)上,與相交于點(diǎn).
(1)的長(zhǎng)等于 ;
(2)是線段上一點(diǎn),且,在線段上有一點(diǎn),滿足,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫出點(diǎn),并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)的位置是如何找到的(不要求證明) .
【答案】(1);(2)圖見解析;取格點(diǎn)G、H,連接GH與CD 相交于點(diǎn) F,連接 BF,BD,取格點(diǎn) I、J,連接 IJ 與 BD交于點(diǎn) K,連接EK與 BF交于點(diǎn)P,點(diǎn) P即為所求.
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理計(jì)算即可;
(2)求出,然后作出DF=EC,可得,即可得到點(diǎn)F,然后取格點(diǎn) I、J,連接 IJ 與 BD交于點(diǎn) K,連接EK與 BF交于點(diǎn)P,作FM∥EK,根據(jù)平行線分線段成比例定理求出,進(jìn)而得到,再利用平行線分線段成比例定理即可得到,故點(diǎn) P為所求.
解:(1)由勾股定理得:CD;
(2)如圖,取格點(diǎn)G、H,連接GH與CD 相交于點(diǎn) F,連接 BF,BD,取格點(diǎn) I、J,連接 IJ 與 BD交于點(diǎn) K,連接EK與 BF交于點(diǎn)P,點(diǎn) P即為所求.
證明:如圖,由圖易得EA=EC,
∴點(diǎn)E在直線RS上,
∵RC∥DS,且,
∴,
取格點(diǎn)G、H,連接GH與CD 相交于點(diǎn) F,則DF=EC,
∴,
∴,即,
取格點(diǎn) I、J,連接 IJ 與 BD交于點(diǎn) K,連接EK與 BF交于點(diǎn)P,
∵BS∥ID,,
∴,
作FM∥EK,則,
∴設(shè)BK=4a,則DK=8a,DM=3a,MK=5a,
∴,
∵FM∥EK,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是超市的手推車,如圖2是其側(cè)面示意圖,已知前后車輪半徑均為5 cm,兩個(gè)車輪的圓心的連線AB與地面平行,測(cè)得支架AC=BC=60cm,AC、CD所在直線與地面的夾角分別為30°、60°,CD=50cm.
(1)求扶手前端D到地面的距離;
(2)手推車內(nèi)裝有簡(jiǎn)易寶寶椅,EF為小坐板,打開后,椅子的支點(diǎn)H到點(diǎn)C的距離為10 cm,DF=20cm,EF∥AB,∠EHD=45°,求坐板EF的寬度.(本題答案均保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( 。
①是分式;②當(dāng)x≠1時(shí),成立;③當(dāng)x=﹣3時(shí),分式的值是零;④a;⑤;⑥2﹣x.
A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量建筑物AB的高度.他們?cè)贑處仰望建筑物頂端,測(cè)得仰角為48°,再往建筑物的方向前進(jìn)6米到達(dá)D處,測(cè)得仰角為64°,求建筑物的高度.(測(cè)角器的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin48°≈,tan48°≈,sin64°≈,tan64°≈2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某足球運(yùn)動(dòng)員站在點(diǎn)O處練習(xí)射門,將足球從離地面0.5m的A處正對(duì)球門踢出(點(diǎn)A在y軸上),足球的飛行高度y(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間滿足函數(shù)關(guān)系y=at2+5t+c,已知足球飛行0.8s時(shí),離地面的高度為3.5m.
(1)足球飛行的時(shí)間是多少時(shí),足球離地面最高?最大高度是多少?
(2)若足球飛行的水平距離x(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系x=10t,已知球門的高度為2.44m,如果該運(yùn)動(dòng)員正對(duì)球門射門時(shí),離球門的水平距離為28m,他能否將球直接射入球門?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為.
(1)求點(diǎn),的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)(4,2),將拋物線向上平移得拋物線,點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,且,求拋物線的解析式;
(3)將拋物線:沿軸翻折,得拋物線,拋物線與軸交于點(diǎn),(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),平行于軸的直線與拋物線交于點(diǎn)(,),(,),與直線交于點(diǎn)(,),若<<,結(jié)合函數(shù)的圖象,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】快、慢兩車分別從相距360km的佳市、哈市兩地出發(fā),勻速行駛,先相向而行,慢車在快車出發(fā)1h后出發(fā),到達(dá)佳市后停止行駛,快車到達(dá)哈市后,立即按原路原速返回佳市(快車調(diào)頭的時(shí)間忽略不計(jì)),快、慢兩車距哈市的路程y1(單位:km),y2(單位:km)與快車出發(fā)時(shí)間x(單位:h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫出慢車的行駛速度和a的值;
(2)快車與慢車第一次相遇時(shí),距離佳市的路程是多少千米?
(3)快車出發(fā)多少小時(shí)后兩車相距為100km?請(qǐng)直接寫出答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)是△的中心,.繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),分別交線段于兩點(diǎn),連接,給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③四邊形的面積始終等于;④△周長(zhǎng)的最小值為6,上述結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓對(duì)面是一幢教學(xué)樓,小敏在實(shí)驗(yàn)樓的窗口C處測(cè)得教學(xué)樓頂部D處的仰角為18°,教學(xué)樓底部B處的俯角為20°,教學(xué)樓的高BD=21m,求實(shí)驗(yàn)樓與教學(xué)樓之間的距離AB(結(jié)果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):tan18°≈0.32,tan20°≈0.36)
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