(-4≤x≤5)
【答案】分析:根據(jù)x的取值范圍化簡二次根式以及絕對(duì)值,在進(jìn)行計(jì)算即可得出結(jié)果.
解答:解:∵-4≤x≤5,
=x+4,
|x-5|=5-x,
∴原式=x+4-(5-x)=2x-1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次根式的化簡以及絕對(duì)值的性質(zhì),比較簡單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,∠BAC=45°,AB=6.現(xiàn)請(qǐng)你給定線段BC的長,使構(gòu)成△ABC能構(gòu)成等腰三角形.則BC的長可以是   

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求證:在△ABC中,∠B≠∠C,則AB≠AC(提示:反證法)

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若一直角三角形兩邊長分別為12和5,則第三邊長為( )
A.13
B.13或
C.13或15
D.15

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觀察下列各式及驗(yàn)證過程:
(1)按照上述三個(gè)等式及其驗(yàn)證過程中的基本思想,猜想的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證.
(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n為任意的自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)榮炳中學(xué)九年級(jí)(上)段考數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

已知xy<0,則化簡后為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)榮炳中學(xué)九年級(jí)(上)段考數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖,∠BAC=30°,AB=10.現(xiàn)請(qǐng)你給定線段BC的長,使構(gòu)成△ABC能惟一確定.你認(rèn)為BC的長可以是   

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甲型H1N1流感病毒的傳染性極強(qiáng),某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時(shí)隔離治療,經(jīng)過兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感,每天傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?如果按照這個(gè)傳染速度,再經(jīng)過5天的傳染后,這個(gè)地區(qū)一共將會(huì)有多少人患甲型H1N1流感?

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如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足是D,AN是∠BAC的外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足是E,連接DE交AC于F.
①求證:四邊形ADCE為矩形;
②求證:DF∥AB,DF=
③當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE為正方形,簡述你的理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案