有A、B兩個(gè)黑布袋,A布袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和2.B布袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-2,-3和-4.小明從A布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)腂布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為y,則滿(mǎn)足x+y=-2的概率是______.
畫(huà)樹(shù)狀圖得:

∵共有6種等可能的結(jié)果,則滿(mǎn)足x+y=-2的有2種情況,
∴則滿(mǎn)足x+y=-2的概率是:
2
6
=
1
3

故答案為:
1
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分8分)
現(xiàn)有一本故事書(shū),姐妹倆商定通過(guò)摸球游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:用4個(gè)完全相同的小球,分別表上1、2、3、4后放進(jìn)一個(gè)布袋內(nèi),先由姐姐從布袋中任意摸出一個(gè)小球,記下小球的標(biāo)號(hào)后放回并搖勻,再由妹妹任意摸出一個(gè)小球,若兩人摸出的小球標(biāo)號(hào)之積為偶數(shù),則姐姐贏,兩人摸出的小球標(biāo)號(hào)之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)利用樹(shù)狀圖或列表法說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分6分)小莉的爸爸買(mǎi)了今年七月份去上?词啦⿻(huì)的一張門(mén)票,她和哥哥兩人都很想去觀看,可門(mén)票只有一張,讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法,拿了八張撲克牌,
將數(shù)字為1,2,3,5的四張牌給小莉,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并
按如下游戲規(guī)則進(jìn)行:小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張,然后將抽出的兩
張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小莉去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請(qǐng)用數(shù)狀圖或列表的方法求小莉去上?词啦⿻(huì)的概率;
(2)哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種公
平的游戲規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一個(gè)黑色的布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球,它們除了顏色之外沒(méi)有其它區(qū)別,其中白球2只、紅球1只、黑球1只.袋中的球已經(jīng)攪勻.
(1)隨機(jī)地從袋中摸出1只球,則摸出白球的概率是多少?
(2)隨機(jī)地從袋中摸出1只球,放回?cái)噭蛟倜龅诙䝼(gè)球.請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果,并求兩次都摸出白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在體育器材室內(nèi)有一個(gè)暗箱,暗箱內(nèi)放有2個(gè)排球,2個(gè)籃球,2個(gè)足球,讓你連續(xù)拿兩次,并且每一次拿出球來(lái)都記下結(jié)果,再放回暗箱,問(wèn):兩次拿到足球的概率是多少?拿到排球和籃球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一只箱子里有紅色球和白色球共5個(gè),它們除顏色外其它都一樣.
(1)如果箱子里有紅色球3個(gè),從箱子里任意摸出一個(gè),不將它放回,攪勻后再摸出一個(gè),試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求兩次摸出的球都是白色球的概率;
(2)如果從箱子里任意摸一個(gè)球,摸到紅色球的概率比摸到白色球的概率大0.6,求箱子里紅色球的個(gè)數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

陽(yáng)陽(yáng)和光光玩撲克游戲,4張大小質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有1、2、3、4,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下,扣在桌面上,請(qǐng)1人從中摸出兩張牌,如果至少有一個(gè)1,則陽(yáng)陽(yáng)贏,如果沒(méi)有摸到1,則光光贏,他們?cè)O(shè)計(jì)了A、B兩種摸牌方案,A:一次摸兩張牌;B:摸一張牌后放回,重新洗勻,再摸一張.請(qǐng)你分別用畫(huà)樹(shù)狀圖和列表法求出A、B兩方案陽(yáng)陽(yáng)贏的概率,并判斷哪種方案對(duì)陽(yáng)陽(yáng)更有利.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

不透明的口袋里裝有白、黃、藍(lán)三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中白球有2個(gè),黃球有1個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)是白球的概率為
1
2

(1)試求袋中藍(lán)球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè)球,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格法,求兩次摸到都是白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人玩“石頭、剪子、布”游戲,游戲規(guī)則為:雙方都做出“石頭”、“剪子”、  “布”三種手勢(shì)(如圖)中的一種,規(guī)定“石頭”勝“剪子”, “剪子”勝“布”, “布”勝“石頭”,手勢(shì) 相同,不分勝負(fù).若甲、乙兩人都隨意做出三種手勢(shì)中的一種,則兩人一次性分出勝負(fù)的概率是多少?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法加以說(shuō)明.

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