如圖觀察數(shù)軸,試將從小到大排列.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上有三個點A、B、C,它們可以沿著數(shù)軸左右移動,請回答:
(1)將點B向左移動三個單位長度后,三個點所表示的數(shù)中,誰最小?最小數(shù)是多少?
(2)怎樣移動A、B、C中的一個點,才能使其中一點為連接另外兩點之間的線段的中點?請寫出所有的移動方法.
(3)若A、B、C三個點移動后得到三個互不相等的有理數(shù),既可以表示為1,a,a+b的形式,又可以表示為0,b,
ba
的形式,試求a,b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)m、n在數(shù)軸上對應(yīng)位置如圖所示,試將m、n、-m、-n用“<”連接起來
-n<m<-m<n
-n<m<-m<n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知有理數(shù)m、n在數(shù)軸上對應(yīng)位置如圖所示,試將m、n、-m、-n用“<”連接起來________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

陳老師從拉面的制作受到啟發(fā), 設(shè)計了一個數(shù)學(xué)問題: 如圖, 在數(shù)軸上截取從原點到1的對應(yīng)點的線段AB, 對折后(點AB重合)再均勻地拉成1個單位長度的線段, 這一過程稱為一次操作(如在第一次操作后,原線段AB上的均變成,變成1,等). 那么在線段AB上(除A,B)的點中, 在第n次操作后, 恰好被拉到與1重合的點所對應(yīng)的數(shù)為_______.

                                                                    

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