我國(guó)民間流傳著許多詩歌形式的數(shù)學(xué)題，令人耳目一新，你能解決“雞兔同籠”問題嗎？“雞兔同籠不知數(shù)，上有36個(gè)頭，下有100只腳，問雞兔各多少只？
設(shè)有雞x只，兔y只．
根據(jù)題意可得
x+y=36
2x+4y=100
，
解得
x=22
y=14
．
故雞有22只，兔有14只．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若
2x-y=a
x+2y=a
，則x：y=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

老師布置了一個(gè)探究活動(dòng)：僅用一架天平和一個(gè)19克的砝碼測(cè)量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量．（注：同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同）．小明同學(xué)找來了足夠多的1元和5角硬幣，經(jīng)過探究得到了如下的兩個(gè)探究記錄：
記錄天平左邊天平右邊天平狀態(tài)
記錄一5枚1元硬幣和1個(gè)10克砝碼10枚5角硬幣平衡
記錄二15枚1元硬幣20枚5角硬幣和1個(gè)10克砝碼平衡
請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)算出1元硬幣多少克？1枚5角硬幣多少克？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一次春游中，小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山旅游，下面是購(gòu)買門票時(shí)，小明與他爸爸的對(duì)話（如圖所示）．

（1）小明他們一共去了幾個(gè)成人幾個(gè)學(xué)生；
（2）請(qǐng)你幫助小明算一算，用哪種方式買票更省錢并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖給出的信息，則每件T恤價(jià)格和每瓶礦泉水的價(jià)格分別為______元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片（如圖1），分兩種不同形式不重疊的放在一個(gè)底面長(zhǎng)為m，寬為n的長(zhǎng)方形盒子底面（如圖2、圖3），盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示．
（1）求圖2中陰影部分圖形的周長(zhǎng)；（用含m、n的式子直接寫出答案）
（2）求圖3中兩個(gè)陰影部分圖形的周長(zhǎng)和．（用含有m、n的式子表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一副三角扳按如圖方式擺放，且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°，若設(shè)∠1=x°，∠2=y°，則可得到方程組為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖：用8塊相同的長(zhǎng)方形地磚拼成一個(gè)矩形，則每個(gè)長(zhǎng)方形地磚的面積是（　　）
A．200cm2B．300cm2C．600cm2D．2400cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一個(gè)五位數(shù)，將它的首位數(shù)字拿到最后去組成的新數(shù)比原數(shù)大34767，且它們的和為86937，則這個(gè)五位數(shù)為______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案