【題目】計(jì)算:﹣9+3=

【答案】-6
【解析】解:﹣9+3=﹣(9﹣3)=﹣6. 所以答案是:﹣6.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的有理數(shù)的加法法則,需要了解有理數(shù)加法法則:1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加2、異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值3、一個(gè)數(shù)與0相加,仍得這個(gè)數(shù)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】挑戰(zhàn)自我!
下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:

(1)擺第①個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第②個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第③個(gè)圖案用根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用多少根火柴棒?
(3)計(jì)算一下擺121根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有理數(shù)2.645精確到百分位的近似數(shù)是(
A.2.6
B.2.64
C.2.65
D.2.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式計(jì)算正確的是(
A.(a52=a7
B.2x2=
C.3a2?2a3=6a6
D.a8÷a2=a6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算。
(1)計(jì)算: + ×
(2)計(jì)算:(1+ )( )﹣(2 ﹣1)2
(3)解方程組:
(4)解方程組:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為“稱為中垂三角形”,例如圖1,圖2,圖3中,AF,BE是△ABC的中線,AF⊥BE,垂足為P,像△ABC這樣的三角形均稱為“中垂三角形”,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c.

特例探索

(1)如圖1,當(dāng)∠ABE=45°,c=2時(shí),a=_____________,b=_____________

如圖2,當(dāng)∠ABE=30°,c=4時(shí),a=_____________,b=_____________

歸納證明

(2)請你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想a2,b2,c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式.

拓展應(yīng)用

(3)如圖4,在ABCD中,點(diǎn)E、F、G分別是AD,BC,CD的中點(diǎn),BE⊥EG,AD=2,AB=3,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是(  )

A. x3x32x6 B. x6÷x2x3 C. (3x3)23x6 D. x3·x2x5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若約定向北走5km記作+5km,那么向南走3km記作km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)生對小區(qū)居民的健身方式進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)所給信息解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查_________人.

(2)補(bǔ)全圖(1)中的條形統(tǒng)計(jì)圖,圖(2)中“跑步”所在扇形對應(yīng)的圓心角度數(shù)是_______.

(3)估計(jì)2000人中喜歡打太極的大約有多少人?

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同步練習(xí)冊答案