關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根，則整數(shù)的最大值是（   ）
A．6B．7C．8D．9
C

試題分析：由方程有實(shí)數(shù)根可得根的判別式，即可得到關(guān)于a的不等式，解出即可判斷整數(shù)的最大值.
由題意得，解得
則整數(shù)的最大值是8
故選C.
點(diǎn)評(píng)：一元二次方程：當(dāng)時(shí)，方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根；當(dāng)時(shí)，方程的兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)時(shí)，方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三角形兩邊長(zhǎng)分別為2和4，第三邊是方程x2－6x+8=0的解，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（     ）．
A．8B．8或10C．10D．8和10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果，則x的值為（  ）
A．±1　B．±2 C．0或2D．0或-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

收入倍增計(jì)劃是2012年11月中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中提出的，“2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”，假設(shè)2010年某地城鄉(xiāng)居民人均收人為3萬(wàn)元，到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達(dá)到6萬(wàn)元，設(shè)每五年的平均增長(zhǎng)率為a％，下列所列方程中正確的是
A．3(1+a％)=6B．3(1+a%)2=6
C．3+3(1－a％)+3(1+a％)2=6D．3(1+2a％)=6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若關(guān)于x的方程x2－5x＋k＝0的一個(gè)根是0，則另一個(gè)根是         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題8分）某商店將進(jìn)價(jià)為8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，現(xiàn)在采取提高商品售價(jià)減少銷售量的辦法增加利潤(rùn)，如果這種商品每件的銷售價(jià)每提高0.5元其銷售量就減少10件，問(wèn)應(yīng)將每件售價(jià)定為多少元時(shí)，才能使每天利潤(rùn)為640元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某商場(chǎng)將每件進(jìn)價(jià)為80元的某種商品原來(lái)按每件100元出售，一天可售出100件，后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降1元，其銷量可增加10件。
（1）求商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)該商品原來(lái)一天可獲利潤(rùn)多少元?
（2）設(shè)后來(lái)該商品每件降價(jià)x元，若商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)該商品一天要獲利潤(rùn)2160元，則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某印刷廠一月份印書(shū)50萬(wàn)冊(cè)，如果從二月份起，每月印書(shū)量的增長(zhǎng)率都為x，那么三月份的印書(shū)量y（萬(wàn)冊(cè)）與x的函數(shù)解析式是      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知x=1是方程的一個(gè)根，則方程的另一個(gè)根是
A．1B．2C．-1D．-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案