16、觀察圖形，回答問(wèn)題：若使AD∥BC，需添加什么條件（要求：至少找出4個(gè)條件）
答：①
∠DAC=∠ACB
；②
∠ADB=∠DBC
；
③
∠EAD=∠EBC
；④
∠FDA=∠FCB
；
分析：如果∠DAC=∠ACB，利用內(nèi)錯(cuò)角相等判定兩直線平行，
如果∠ADB=∠DBC，利用內(nèi)錯(cuò)角相等判定兩直線平行，
如果∠EAD=∠EBC，利用同位角相等判定兩直線平行，
如果∠FDA=∠FCB，利用同位角相等判定兩直線平行．
解答：解：∠DAC=∠ACB，∠ADB=∠DBC，∠EAD=∠EBC，∠FDA=∠FCB．
點(diǎn)評(píng)：解答此類要判定兩直線平行的題，可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角．本題是一道探索性條件開(kāi)放性題目，能有效地培養(yǎng)“執(zhí)果索因”的思維方式與能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、觀察圖形，回答問(wèn)題
（1）如圖，物體A的重量精確到1千克是
3
千克，若精確到0.1千克約是
2.9
千克．

（2）如圖，線段AB的長(zhǎng)度精確到10厘米是
4×10
厘米，有
1
個(gè)有效數(shù)字．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、觀察圖形，回答問(wèn)題：線段AB的長(zhǎng)度精確到10厘米是
4×10
厘米，有
1
個(gè)有效數(shù)字．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、如圖所示，一個(gè)單位長(zhǎng)度表示2，觀察圖形，回答問(wèn)題：
①若B與D所表示的數(shù)互為相反數(shù)，則點(diǎn)D所表示的數(shù)字為
4
；②若A與D所表示的數(shù)互為相反數(shù)，則點(diǎn)D所表示的數(shù)字為
5
；③若B與F所表示的數(shù)互為相反數(shù)，則點(diǎn)D所表示的數(shù)字的相反數(shù)為
-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

84、觀察圖形，回答問(wèn)題：若是AD∥BC，需添加什么條件（要求：至少找出5個(gè)條件）答：①
∠DAC=∠ACB
；②
∠ADB=∠DBC
；③
∠DAB+∠ABC=180°
；④
∠ADC+∠DCB=180°
；⑤
∠EAD=∠ABC
．

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