如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B(5,0),M為等腰梯形OBCD底邊OB上一點(diǎn),OD=BC=2,∠DMC=∠DOB=60度.
(1)求點(diǎn)D,B所在直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)∠DMC繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<30°后,得到∠D1MC1(點(diǎn)D1,C1依次與點(diǎn)D,C對(duì)應(yīng)),射線MD1交邊DC于點(diǎn)E,射線MC1交邊CB于點(diǎn)F,設(shè)DE=m,BF=n.求m與n的函數(shù)關(guān)系式.
(1)過(guò)點(diǎn)D作DA⊥OB,垂足為A.
在Rt△ODA中,∠DAO=90°,∠DOB=60°,
∴DA=OD•sin∠DOB=
3

OA=OD•cos∠DOB=1,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,
3
),
設(shè)直線DB的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b,
由B(5,0),D(1,
3
),得
0=5k+b
3
=k+b

解得
k=-
3
4
b=
5
4
3
,
∴直線DB的函數(shù)表達(dá)式為y=-
3
4
x+
5
4
3
;

(2)∵∠DMC=∠DOB=60°,
∴∠ODM+∠DMO=120°,∠DMO+∠CMB=120°,
∴∠ODM=∠CMB,
∵等腰梯形OBCD的∠DOB=∠CBO,
∴△ODM△BMC,
OD
BM
=
OM
BC
=
DM
MC

∴OD•BC=BM•OM,
∵B點(diǎn)為(5,0),
∴OB=5.
設(shè)OM=x,則BM=5-x
∵OD=BC=2,
∴2×2=x(5-x),
解得x1=1,x2=4,
∴M點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0)或(4,0);

(3)(Ⅰ)當(dāng)M點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0)時(shí),如圖1,
OM=1,BM=4.
∵DCOB,
∴∠MDE=∠DMO,
又∵∠DMO=∠MCB,
∴∠MDE=∠MCB,
∵∠DME=∠CMF=α,
∴△DME△CMF,
DE
CF
=
DM
CM
=
OD
BM
=
2
4
=
1
2
,
∴CF=2DE,
∵CF=2-n,DE=m,
∴2-n=2m,即m=1-
n
2
;
(Ⅱ)當(dāng)M點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0)時(shí),如圖2
OM=4,BM=1.
同(Ⅰ),可得△DME△CMF,
DE
CF
=
DM
CM
=
OD
BM
=
2
1
=2

∴DE=2CF,
∵CF=2-n,DE=m,
∴m=2(2-n),即m=4-2n.
綜上所述,m與n的函數(shù)關(guān)系式為:m=1-
n
2
或m=4-2n.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩組同時(shí)加工某種零件,乙組工作中有一次停產(chǎn)更換設(shè)備,更換設(shè)備后,乙組的工作效率是原來(lái)的2倍.兩組各自加工零件的數(shù)量y(件)與時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)直接寫(xiě)出甲組加工零件的數(shù)量y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式______;
(2)求乙組加工零件總量a的值;
(3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每滿300件裝一箱,零件裝箱的時(shí)間忽略不計(jì),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間恰好裝滿第1箱?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直線為x軸,以BC邊上的高所在的直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)求直線AC的解析式;
(2)有一動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度從點(diǎn)B開(kāi)始沿x軸向其正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)為t秒(單位:s).①當(dāng)t為何值時(shí),△ABP是直角三角形;②現(xiàn)有另一點(diǎn)Q與點(diǎn)P同時(shí)從點(diǎn)B開(kāi)始,以1cm/s的速度從點(diǎn)B開(kāi)始沿折線BAC運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).試寫(xiě)出△BPQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-3,-2)和(1,6),則
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫(huà)出此函數(shù)的圖象;
(2)若函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(m,3m),試求m的值
(3)如果y的取值為-1≤y≤2,求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直線OQ的函數(shù)解析式為y=x.
下表是直線a的函數(shù)關(guān)系中自變量x與函數(shù)y的部分對(duì)應(yīng)值.
x-1123
y8420
設(shè)直線a與x軸交點(diǎn)為B,與直線OQ交點(diǎn)為C,動(dòng)點(diǎn)P(m,0)(0<m<3)在OB上移動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作直線l與x軸垂直.
(1)根據(jù)表所提供的信息,請(qǐng)?jiān)谥本OQ所在的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出直線a的圖象,并說(shuō)明點(diǎn)(10,-10)不在直線a的圖象上;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)設(shè)△OBC中位于直線l左側(cè)部分的面積為S,寫(xiě)出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)試問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使過(guò)點(diǎn)P且垂直于x軸的直線l平分△OBC的面積?若有,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若無(wú),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=
k
3
x-k
分別與y軸、x軸相交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,且AB=5,一個(gè)圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為1的圓,以0.8個(gè)單位/秒的速度向y軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)此動(dòng)圓圓心離開(kāi)坐標(biāo)原點(diǎn)的時(shí)間為t(t≥0)(秒).
(1)求直線AB的解析式;
(2)如圖1,t為何值時(shí),動(dòng)圓與直線AB相切;
(3)如圖2,若在圓開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的同時(shí),一動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿BA方向以1個(gè)單位/秒的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)t秒時(shí)點(diǎn)P到動(dòng)圓圓心C的距離為s,求s與t的關(guān)系式;
(4)在(3)中,動(dòng)點(diǎn)P自剛接觸圓面起,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間后離開(kāi)了圓面?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一慢車和一快車沿相同路線從A地到B地,所行的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示,試根據(jù)圖象,回答下列問(wèn)題:
(1)快車追上慢車需幾個(gè)小時(shí)?
(2)求慢車、快車的速度;
(3)求A、B兩地之間的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(24,6),直線y=
1
3
x+b
恰好將矩形OABC分成面積相等的兩部分,求b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,2),C(n,-2)(其中n>0),點(diǎn)B在x軸的正半軸上.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在四邊形OABC的邊上依次沿O-A-B-C的順序向點(diǎn)C移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的路徑的長(zhǎng)為l,△POC的面積為S,S與l的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,其中四邊形ODEF是等腰梯形.
(1)結(jié)合以上信息及圖2填空:圖2中的m=______;
(2)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)及圖2中OF的長(zhǎng);
(3)若OM是∠AOB的角平分線,且點(diǎn)G與點(diǎn)H分別是線段AO與射線OM上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫(xiě)出HG+AH的最小值,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出示意圖并簡(jiǎn)述理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案