A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 根據(jù)分式為0的條件、命題的概念、不等式的性質(zhì)、平行四邊形的判定定理進(jìn)行判斷即可.
解答 解:①當(dāng)x=2時(shí),分式$\frac{{x}^{2}-4}{x-2}$無(wú)意義,①是假命題;
②每一個(gè)命題都有逆命題,②是真命題;
③如果a>b,c>0,那么ac>bc,③是假命題;
④順次連接任意四邊形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是平行四邊形,④是真命題;
⑤一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,⑤是假命題,
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AAS | B. | SAS | C. | SSS | D. | ASA |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正三角形,正方形 | B. | 正方形,正六邊形 | ||
C. | 正五邊形,正六邊形 | D. | 正六邊形,正八邊形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 第一次鍛煉 | 第二次鍛煉 |
步數(shù)(步) | 10000 | ①10000(1+3x) |
平均步長(zhǎng)(米/步) | 0.6 | ②0.6(1-x) |
距離(米) | 6000 | 7020 |
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