【題目】為了解小區(qū)居民使用共享單車的情況,某研究小組隨機采訪該小區(qū)的10位居民,得到這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為:17,12,15,20,17,9,7,26,17,9.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )
A.17B.7C.16D.15
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6km的郊外游玩,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎車。如圖, 分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(km)與所用的時間x(min)之間的函數(shù)圖像,則下列判斷錯誤的是
A. 騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30min
B. 步行的同學(xué)的速度是6km/h
C. 騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20min
D. 騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時到達目的地
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市計劃用兩年時間增加全市綠化面積,若平均每年綠化面積比上一年增長20%,則兩年后城市綠化面積是原來的( )
A.1.2倍B.1.4倍C.1.44倍D.1.8倍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,2016年我國GDP增速為6.7%,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值為744127億元,“744127億元”用科學(xué)記數(shù)法表示為億元(保留五位有效數(shù)字)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,垂足是D,AE平分,交BC于點E,在外有一點F,使.
(1)求∠ACF的度數(shù);
(2)求證:;
(3)在AB上取一點M,使,連接MC,交AD于點N,連接ME.求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題:①對頂角相等;②兩直線平行,內(nèi)錯角相等;③全等三角形的對應(yīng)邊相等.其中逆命題為真命題的有幾個( 。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD為∠ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD的延長線上的一點,BE=BA,過E作EF⊥AB,F為垂足,下列結(jié)論:①∠ABE=∠ACE;②∠BCE+∠BCD=180°;③AE=EC;④BE+BD=2BF,其中正確的是(。
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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