(1)計(jì)算:
9
-
1
4
+
3-8

(2)把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):
1
3
,5,-
2
,0.15,
81
,-π,-
327

有理數(shù)集合:{          }
無理數(shù)集合:{           }
正實(shí)數(shù)集合:{           }
負(fù)實(shí)數(shù)集合:{           }.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,實(shí)數(shù)
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用平方根及立方根定義計(jì)算即可;
(2)利用有理數(shù),無理數(shù),正實(shí)數(shù)與負(fù)實(shí)數(shù)的定義判斷即可.
解答:解:(1)原式=3-
1
2
-2=
1
2
;
(2)有理數(shù)集合:{
1
3
,5,0.15,
81
,-
327
};
無理數(shù)集合:{-
2
,-π};
正實(shí)數(shù)集合:{
1
3
,5,0.15,
81
};
負(fù)實(shí)數(shù)集合:{-
2
,-π,-
327
}.
點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及實(shí)數(shù),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮用圖中的轉(zhuǎn)盤做游戲:分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,若兩次數(shù)字之差(大數(shù)減小數(shù))等于2,小明勝;若兩次數(shù)字之差(大數(shù)減小數(shù))等于1,則小亮勝,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?說說你的理由.(列表或畫樹狀圖說明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x-1=
5
,求代數(shù)式(x+1)2-4(x+1)+4的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(-7x2+4x+1)-2(x2+2x-1),其中x=-
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

商場經(jīng)營某品牌服裝,去年11月份的銷量為100件,為了擴(kuò)大銷量,12月商場對這種服裝打9折銷售,結(jié)果銷量增加了50%,銷售額增加了28000元.
(1)求該服裝去年11月份的銷售單價和銷售額各是多少;
(2)若去年11月份銷售這種服裝獲利20000元,今年1月份全月商場為迎新年進(jìn)行促銷,此服裝在去年11月銷售價的基礎(chǔ)上一律打8折銷售,若該服裝成本不變,則銷量至少為多少件,才能保證今年1月的利潤比去年11月利潤至少增加25%?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明在解方程
2y-1
3
=
y+a
4
-1去分母時,方程右邊的-1漏乘了12,因而求得方程的解為y=3,請你幫助小明求出a的值,并正確解出原方程的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B兩站相距300千米,一列快車從A站開出,行駛速度是每小時60千米,一列慢車從B站開出,行駛速度是每小時40千米,快車先開15分鐘,兩車相向而行,快車開出幾小時后兩車相遇?(只列出方程,不用解)
解:設(shè)快車開出x小時后兩車相遇,根據(jù)題意得:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程x2-|x|-2=0
解:當(dāng)x≥0時,原方程化為x2-x-2=0
解得x1=2x2=-1(不合題意,舍去)
當(dāng)x<0時,原方程化為x2+x-2=0
解得x1=1  (不合題意,舍去)x2=-2
所以原方程的解為x1=2x2=-2
請你依據(jù)以上提供的信息解法,解方程x2+|x|-2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程解應(yīng)用題:
甲乙兩人同時從一地點(diǎn)出發(fā),甲乙速度之比為2:3,甲一直向南走,乙先向東走了50步,然后又向南偏西走了一段后與甲相遇.那么相遇時,甲乙各走了多少步?

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同步練習(xí)冊答案