【題目】閱讀材料:
小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,他在學(xué)習(xí)了二元一次方程組后遇到了這樣一道題目:現(xiàn)有8個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形,可拼成如圖1、2所示的圖形,在拼圖②時(shí),中間留下了一個(gè)邊長(zhǎng)為2的小正方形,求每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積.
小明設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,觀察圖形得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解出x、y的值,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式得出每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積.
解決問(wèn)題:
(1)請(qǐng)按照小明的思路完成上述問(wèn)題:求每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積;
(2)某周末上午,小明在超市幫媽媽買回一袋紙杯,他把紙杯整齊地疊放在一起,如圖3所示.若小明把13個(gè)紙杯整齊疊放在一起時(shí),它的高度約是 cm;
(3)小明進(jìn)行自主拓展學(xué)習(xí)時(shí)遇到了以下這道題目:如圖,長(zhǎng)方形ABCD中放置8個(gè)形狀、大小都相同的小長(zhǎng)方形(尺寸如圖4),求圖中陰影部分的面積,請(qǐng)給出解答過(guò)程.
【答案】(1)每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為60;(2)小明把13個(gè)紙杯整齊疊放在一起時(shí),它的高度約是20cm(3)46
【解析】
(1)設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,觀察圖形即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出x、y的值,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式即可得出每個(gè)小正方形的面積;
(2)通過(guò)理解題意可知本題存在兩個(gè)等量關(guān)系,即單獨(dú)一個(gè)紙杯的高度+3個(gè)紙杯疊放在一起比單獨(dú)的一個(gè)紙杯增高的高度=9,單獨(dú)一個(gè)紙杯的高度+8個(gè)紙杯疊放在一起比單獨(dú)的一個(gè)紙杯增高的高度=14.根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系可列出方程組;
(3)設(shè)小長(zhǎng)方形的面積為x,寬為y,根據(jù)長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)為17,寬的兩種不同表達(dá)方式列出方程組求出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,進(jìn)一步求出圖中陰影部分的面積.
(1)設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,
根據(jù)題意得:,解得:,
∴xy=10×6=60.
故每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為60;
(2)設(shè)每?jī)蓚(gè)紙杯疊放在一起比單獨(dú)的一個(gè)紙杯增高xcm,單獨(dú)一個(gè)紙杯的高度為ycm,
則,解得,
則12x+y=12×1+8=20.
即小明把13個(gè)紙杯整齊疊放在一起時(shí),它的高度約是20cm.
(3)設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,
根據(jù)題意得,
解得,
∴S陰影=17×14﹣8×8×3=46.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ΔABC、ΔCDE都是等邊三角形,AD、BE相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是線段AD、BE的中點(diǎn).
(1)證明: AD=BE.(2)求∠DOE的角度。(3)證明:ΔMNC是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)M,O為BD的中點(diǎn),則下列結(jié)論:
①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤AM=MF.其中正確結(jié)論的是( )
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F. 已知AD=2cm,BC=5cm.
(1)求證:FC=AD;
(2)求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.
(1)求證:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若方程的一個(gè)根是1,求m的值及方程的另一個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B兩個(gè)港口,水由A流向B,水流的速度是4千米/小時(shí),甲、乙兩船同時(shí)由A順流駛向B,各自不停地在A、B之間往返航行,甲在靜水中的速度是28千米/小時(shí),乙在靜水中的速度是20千米/小時(shí).
設(shè)甲行駛的時(shí)間為t小時(shí),甲船距B港口的距離為S1千米,乙船距B港口的距離為S2千米,如圖為S1(千米)和t(小時(shí))函數(shù)關(guān)系的部分圖象.
(1)A、B兩港口距離是_____千米.
(2)在圖中畫(huà)出乙船從出發(fā)到第一次返回A港口這段時(shí)間內(nèi),S2(千米)和t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象.
(3)求甲、乙兩船第二次(不算開(kāi)始時(shí)甲、乙在A處的那一次)相遇點(diǎn)M位于A、B港口的什么位置?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△CDE都是等邊三角形,B,C,D三點(diǎn)在一條直線上,AD與BE交于點(diǎn)P,AC,BE交于點(diǎn)M,AD,CE交于點(diǎn)N,連接MN,則下列五個(gè)結(jié)論:①AD=BE;②∠BMC=∠ANE;③∠APM=60°;④AN=BM;⑤△CMN是等邊三角形.其中一定正確的是__________.(填出所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B、C為圓心,以大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連接CD,若CD=AD,∠B=20°,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A. ∠CAD=40° B. ∠ACD=70° C. 點(diǎn)D為△ABC的外心 D. ∠ACB=90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=ax+b(a≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C,與反比例函數(shù)y= (m>0)分別交于點(diǎn)A、B.已知A(﹣8,y0),D(x0,4),tan∠BOA=
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△BOD的面積
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