小剛準備測量一段河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5m遠的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為  m.

 

【答案】

2

【解析】

試題分析:經(jīng)分析知:可以放到一個直角三角形中計算.此直角三角形的斜邊是竹竿的長,設為x米.一條直角邊是1.5,另一條直角邊是(x-0.5)米.根據(jù)勾股定理,得:x2=1.52+(x-0.5)2,x=2.5.那么河水的深度即可解答.

若假設竹竿長x米,則水深(x-0.5)米,由題意得,

x2=1.52+(x-0.5)2解之得,x=2.5

所以水深2.5-0.5=2米.

考點:勾股定理的應用

點評:勾股定理的應用是初中數(shù)學的重點,貫穿于整個初中數(shù)學的學習,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:單元雙測 同步達標活頁試卷 八年級數(shù)學下 國標人教版 題型:013

小剛準備測量一段河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5 m遠的水底,竹竿高出水面0.5 m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為

[  ]

A.2 m

B.2.5 m

C.2.25 m

D.3 m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

小剛準備測量一段河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5m遠的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為________m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

 小剛準備測量一段河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5m遠的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為(  )

(A) 2m            (B) 2.5m          (C) 2.25m          (D) 3m    

查看答案和解析>>

同步練習冊答案