食品店老板進(jìn)了240支棒冰，第一天出棒冰總數(shù)的
1
3
，第二天賣出棒冰總數(shù)的
1
4
，問(wèn)還有多少支棒冰沒(méi)賣出？（　　）
A．20B．80C．60D．100
根據(jù)題意得：240-
1
3
×240-
1
4
×240=240-80-60=100（支），
則還有100支棒冰沒(méi)賣出．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）通過(guò)計(jì)算比較下列各式中兩數(shù)的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
①12______21，②23______32，③34______43，
④45______54，⑤56______65，…
（2）由（1）可以猜測(cè)nn+1與（n+1）n（n為正整數(shù)）的大小關(guān)系：當(dāng)n______時(shí)，nn+1＜（n+1）n；當(dāng)n______時(shí)，nn+1＞（n+1）n；
（3）根據(jù)上面的猜想，可以知道：20082009______20092008．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某種細(xì)菌在培養(yǎng)過(guò)程中，每半小時(shí)分裂1次，每次一分為二．若這種細(xì)菌由1個(gè)經(jīng)過(guò)3小時(shí)的分裂，結(jié)果細(xì)菌共有（　�。�
A．8個(gè)B．16個(gè)C．32．個(gè)D．64個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

①（x4）2=______；
②-（y4）3=______；
③（am）4=______；
④（-y4）2=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

數(shù)學(xué)游戲題
（1）如圖是一個(gè)三階幻方，有9個(gè)數(shù)字構(gòu)成，并且每橫行，豎行和對(duì)角線上的3個(gè)數(shù)字的和都相等，試填出空格中的數(shù)．
（2）有一種“二十四點(diǎn)”的游戲（即算24游戲），其游戲規(guī)則是這樣的：任取四個(gè)1至13之間的自然數(shù)，將這四個(gè)數(shù)（每個(gè)數(shù)用且只能用一次）進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算，使其結(jié)果等于24．例如對(duì)1，2，3，4，可作如下運(yùn)算：（1+2+3）×4=24（上述運(yùn)算與4×（1+2+3）視為相同方法的運(yùn)算）
①給出有理數(shù)4，6，9，12；請(qǐng)你寫出一個(gè)算式使其結(jié)果為24．
②在我們學(xué)過(guò)負(fù)數(shù)以后這個(gè)游戲仍可以玩，如-2，-3，4，5可以列出算式-2×（-3-4-5）=24；現(xiàn)給出3，-5，6，-8四個(gè)數(shù)，請(qǐng)你寫出一個(gè)算式使其結(jié)果為24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：
（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-19）
（2）（4）-32×2+3×（-2）2
（3）（
1
9
-
1
6
-
1
18
）×36
（4）1
1
6
×（-1
1
2
）×（-1
1
4
）×|-1
1
5
|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)對(duì)2010年，2011年，2012年該校住校人數(shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，2011年比2010年增加20%，2012年比2011年減少20%，那么2012年比2010年（　　）
A．不增不減B．增加4%C．減少4%D．減少2%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算
（1）（-4）2×（-
3
4
）+30÷（-6）
（2）-14+(-2)2+|2-5|-6×(
1
2
-
1
3
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：
①（-3
1
2
）-（-4.3）-|-1.7|
②
1
2
+（-
2
3
）-（-
4
3
）+（-
1
2
）
③-
3
5
×（-2）×（-
5
6
）
④8÷（-
4
3
）×（-
3
4
）
⑤（-48）×（-
2
3
+
3
8
-
5
6
）
⑥（-
7
8
）÷（
3
4
-
7
8
）
⑦-|-1
1
3
|×（
1
4
-
1
2
）+
2
3
÷（-
1
2
）
⑧-14+（
1
3
-
1
2
）2÷
1
12
+（-1）×（-2）2．

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