15.如圖,P是拋物線y=-x2+x+2在第一象限上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別向x軸和y軸引垂線,垂足分別為A,B,則四邊形OAPB周長(zhǎng)的最大值為6.

分析 設(shè)P(x,y)(2>x>0,y>0),根據(jù)矩形的周長(zhǎng)公式得到C=-2(x-1)2+6.根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)來(lái)求最值即可.

解答 解:∵y=-x2+x+2,
∴當(dāng)y=0時(shí),-x2+x+2=0即-(x-2)(x+1)=0,
解得 x=2或x=-1
故設(shè)P(x,y)(2>x>0,y>0),
∴C=2(x+y)=2(x-x2+x+2)=-2(x-1)2+6.
∴當(dāng)x=1時(shí),C最大值=6,.
即四邊形OAPB周長(zhǎng)的最大值為6.
故答案是:6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的最值,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.求二次函數(shù)的最大(。┲涤腥N方法,第一種可由圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式法.本題采用了配方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,數(shù)軸上的a、b、c分別表示有理數(shù)a、b、c.

(1)化去下列各式的絕對(duì)值:
①|(zhì)c|=c;②|a|=-a;③|a-b|=b-a.
(2)化簡(jiǎn):|b-a|+|a-b-c|-|a-c|.

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9.體能抽測(cè)小組從某市6000名九年級(jí)男生中,隨機(jī)抽取了500名進(jìn)行50米跑測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.解答下列問(wèn)題:
等級(jí)人數(shù)/名
優(yōu)秀a
良好b
及格100
不及格25
(1)a=125,b=250;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)試估計(jì)這6000名九年級(jí)男生中50米跑到良好和優(yōu)秀等級(jí)的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,直線y=x與雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0)交于點(diǎn)P,PA⊥x軸于點(diǎn)A,S△PAO=$\frac{9}{2}$

(1)k=9點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,3);
(2)如圖1,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,-1),連接PE,過(guò)點(diǎn)P作PF⊥PE,交x軸于點(diǎn)F,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)如圖2,將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)M,Q為雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)上一點(diǎn)且滿足S△QPO=S△MPO,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(4)將△PAO繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°<α<180°),記旋轉(zhuǎn)中的△PAO為△PA′O′設(shè)直線PO′、直線A′O′與x軸分別交于點(diǎn)G、H,是否存在這樣的旋轉(zhuǎn)角α,使得△GHO′為等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出α;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在△ABC中,AB=6,BC=8,CA=7,延長(zhǎng)CA至點(diǎn)P,使∠PBA=∠C,求AP的長(zhǎng).

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20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以(6,1)為圓心,以2個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑的⊙A交x軸于點(diǎn)B和C,解答下列問(wèn)題:
(1)將⊙A向左平移與y軸首次相切,得到⊙P,此時(shí)P的坐標(biāo)為(2,1),陰影部分的面積為8.
(2)求BC的長(zhǎng).

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7.如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC內(nèi)的兩點(diǎn),AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°.若BE=6cm,DE=2cm,則BC的長(zhǎng)為( 。
A.4cmB.6cmC.8cmD.12cm

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4.如圖,CD是⊙O的切線,切點(diǎn)為E,AC、BD分別與⊙O相切于點(diǎn)A、B.如果CD=7,AC=4,那么DB等于3.

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5.圓內(nèi)接正六邊形的邊心距與半徑之比是$\sqrt{3}$:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案