18.比較下列各式的大。
(1)3$\sqrt{7}$與2$\sqrt{15}$;
(2)-2$\sqrt{13}$與-3$\sqrt{6}$;
(3)5-$\sqrt{3}$與2+$\sqrt{3}$.

分析 (1)利用二次根式的性質(zhì),把3$\sqrt{7}$與2$\sqrt{15}$化為$\sqrt{63}$與$\sqrt{60}$,比較它們的被開方數(shù),被開方數(shù)大的大;
(2)仿照(1),先比較兩個數(shù)的絕對值,根據(jù)絕對值大的反而小得出結(jié)論;
(2)先計算兩個數(shù)的差,根據(jù)它們的差與0的關(guān)系得結(jié)論.

解答 解:(1)3$\sqrt{7}$=$\sqrt{63}$,2$\sqrt{15}$=$\sqrt{60}$,
因為$\sqrt{63}$>$\sqrt{60}$,
所以3$\sqrt{7}$>2$\sqrt{15}$;
(2)-2$\sqrt{13}$=-$\sqrt{52}$,-3$\sqrt{6}$=-$\sqrt{54}$,
因為$\sqrt{52}$<$\sqrt{54}$,
所以-$\sqrt{52}$>-$\sqrt{54}$,即-2$\sqrt{13}$>-3$\sqrt{6}$;
(3)因為5-$\sqrt{3}$-(2+$\sqrt{3}$)=5-$\sqrt{3}$-2-$\sqrt{3}$=3-2$\sqrt{3}$,
由于3-2$\sqrt{3}$=$\sqrt{9}$-$\sqrt{12}$<0,即5-$\sqrt{3}$-(2+$\sqrt{3}$)<0,
所以5-$\sqrt{3}$<2+$\sqrt{3}$.

點評 本題考查了二次根式的變形、實數(shù)大小的比較.比較兩個實數(shù)大小,可以通過比較它們的差、比較它們的商、比較它們的平方得出結(jié)論.

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(3)解方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=300}\\{2x+5y=1140}\end{array}$
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6.某校開展校園“美德少年”評選活動,共有“助人為樂”,“自強自立”、“孝老愛親”,“誠實守信”四種類別,每位同學(xué)只能參評其中一類,評選后,把最終入選的20位校園“美德少年”分類統(tǒng)計,制作了如下統(tǒng)計表.
類別頻數(shù)頻率
助人為樂美德少年a0.20
自強自立美德少年3b
孝老愛親美德少年70.35
誠實守信美德少年6c
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的a=4,b0.15,c=0.3;
(2)校園小記者決定從A、B、C三位“自強自立美德少年”中,隨機采訪兩位,用畫樹狀圖或列表的方法,求A,B都被采訪到的概率.

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13.解下列方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=3}\\{x-y=0}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=12}\\{2x-3y=6}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=4}\\{3x+y=14}\end{array}\right.$
(4)$\left\{\begin{array}{l}{x+y=6}\\{y+2x=2}\end{array}\right.$.

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3.已知下面代數(shù)式有意義,求該代數(shù)式的值:$\sqrt{1-x}$+$\sqrt{x-1}$+x2-2=-1.

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(2)2x2+1=2$\sqrt{3}$x;
(3)4(x+3)2=25(x-2)2;
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