【題目】下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度，用它們能擺成三角形的是（ ）

A．1cm，2cm，3cm B．4cm，2cm，3cm

C．5cm，5cm，11cm D．4cm，8cm，3cm

【答案】B．

【解析】

試題分析：A．1+2=3，不能組成三角形；

B．3+2＞4，能組成三角形；

C．5+5＜11，不能組成三角形；

D．4+3＜8，不能組成三角形．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在折紙活動中，小明制作了一張△ABC的紙片，點D，E分別在邊AB，AC上，將△ABC沿著DE折疊壓平，A與A′重合，若∠A=75°，求∠1+∠2的度數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】據(jù)國家統(tǒng)計局公布，2015年我國國內生產(chǎn)總值約676700億元，676700億元用科學記數(shù)法表示為（ ）
A.6.767×103億元
B.6.767×104億元
C.6.767×105億元
D.6.767×106億元

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在△ABC中，∠A=90°，AB = AC，BD平分∠ABC。

求證：BC = AB + AD

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A（﹣3，5），B（﹣2，1），C（﹣1，3）．

（1）若△ABC和關于原點O成中心對稱圖形，畫出圖形并寫出的各頂點的坐標；

（2）將△ABC繞著點O按順時針方向旋轉90°得到，畫出圖形，求出線段AC掃過部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系 中，對于點 ，我們把點 叫做點 伴隨點．已知點 的伴隨點為 ，點 的伴隨點為 ，點 的伴隨點為 ，…，這樣依次得到點 ， ， ，…， ，…．若點 的坐標為（2，4），點 的坐標為 （ ）
A.（-3，3）
B.（-2，-2）
C.（3，-1）
D.（2，4）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的一元二次方程+ax+a﹣2=0．

（1）求證：不論a為何實數(shù)，此方程總有兩個不相等的實數(shù)根．

（2）若該方程的兩個實數(shù)根分別為，，且=，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一塊直角三角形綠地，兩直角邊長分別為3m，4m，現(xiàn)在要將綠地擴充成等腰三角形，且擴充時只能延長長為3m的直角邊，則擴充后等腰三角形綠地的面積為____m2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某專賣店專營某品牌的襯衫，店主對上一周中不同尺碼的襯衫銷售情況統(tǒng)計如下：

尺碼

39

40

41

42

43

平均每天銷售數(shù)量/件

10

12

20

12

12

該店主決定本周進貨時，增加一些41碼的襯衫，影響該店主決策的統(tǒng)計量是（ ）

A. 平均數(shù) B. 方差 C. 眾數(shù) D. 中位數(shù)

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