如圖,AC與BD相交于O點(diǎn),已知AO=DO,∠A=∠D,求證:AB=DC.


考點(diǎn): 全等三角形的判定與性質(zhì). 

專題: 證明題.

分析: 先根據(jù)對(duì)頂角相等得到∠AOB=∠COD,再根據(jù)全等三角形的判定方法AAS得到△ABO≌△DCO,即可得到結(jié)論.

解答: 證明:在△ABO與△DCO中,

∴△ABO≌△DCO(AAS),

∴AB=CD.

點(diǎn)評(píng): 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


單項(xiàng)﹣的系數(shù)是  ,次數(shù)是  次;多項(xiàng)式xy2﹣xy+24    項(xiàng)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


﹣1=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一次函數(shù)y=x+1,當(dāng)x=1時(shí),則y值為 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


等腰三角形的腰長(zhǎng)為5,底邊長(zhǎng)為6,則它底邊上的高為 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲型H7N9流感典型性病毒的直徑約為0.00000156米,則此數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。

  A. 15.6×10﹣5 B. 1.56×10﹣5 C. 1.56×10﹣6 D. 0.156×10﹣8

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各式中,不能用平方差公式計(jì)算的是( 。

  A. (﹣x﹣y)(x﹣y) B. (﹣x+y)(﹣x﹣y) C. (x+y)(﹣x+y) D. (x﹣y)(﹣x+y)

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一個(gè)正方形按下列要求分割成4塊:

(1)分割后的整個(gè)圖形必須是軸對(duì)稱圖形;

(2)所分得的4塊圖形是全等圖形,請(qǐng)你按照上述兩個(gè)要求,分別在圖1,圖2,圖3的正方形中畫(huà)出3種不同的分割方法(不寫(xiě)畫(huà)法)

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)6.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

定義新運(yùn)算“@”:,求(2@6)@8的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案