如果分式的值為0,則x的值應(yīng)為________。
考查分式的意義。要使分式有意義,分母不等于0。
根據(jù)題目已知條件=0,x-3≠0;所以3x2-27=0,x≠3;
所以3x2=27,解得x=;所以x=-3。故答案為-3。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一件工作,甲獨(dú)做a小時(shí)完成,乙獨(dú)做b小時(shí)完成,則甲乙兩人合作完成需要的時(shí)間為(單位:小時(shí))……………………………………………………(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011•桂林)若,,,…;則a2011的值為        .(用含m的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)中,自變量的取值范圍是_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若分式x+y/x-2y中的x、y的值都變?yōu)樵瓉淼?br />3倍,則此分式的值(   )
A.不變B.是原來的3倍C.是原來的D.是原來的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

計(jì)算的結(jié)果為(  )
A.B.
C.﹣1D.2

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