如圖,長方形中,cm,cm,現(xiàn)有一動點出發(fā)以2cm/秒的速度,沿矩形的邊回到點,設(shè)點運動的時間為秒.

(1)當秒時,求的面積;
(2)當為何值時,點與點的距離為5cm?
(3)當為何值時,以線段、、的長度為三邊長的三角形是直角三角形,且是斜邊.
(1)當時,點的路程為cm …………………(1分)
cm,cm
∴點
  ………………………………(3分)
(2)
(Ⅰ)若點

∵在Rt中,,

 …………………………………………………(5分)
(Ⅱ)若點上,則在Rt中,是斜邊

   ∴    ∴ ……………(6分)
(Ⅲ)若點上,
則點的路程為
  ………………………………………………(8分)
綜上,當秒或時,cm. ……………(9分)
(3)當時,點邊上

, …………………………(10分)

由題意,有

  ……………………………………………(12分)

試題分析:(1)首先算出P點經(jīng)過的路程,然后P點在BC上,然后利用直角三角形的面積公式求出結(jié)果;
(2)分點P在AB、DC、AD邊三種情況進行討論;
(3)首先確定P 點在BC邊上,然后利用勾股定理列出方程,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出t的值.
點評:此題要求對P點所經(jīng)過的位置進行分析討論,然后運用勾股定理計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,點A(0,4),B(-3,4),C(-6,0),動點P從點A出發(fā)以1個單位/秒的速度在y軸上向下運動,動點Q同時從點C出發(fā)以2個單位/秒的速度在x軸上向右運動,過點P作PD⊥y軸,交OB于D,連接DQ.當點P與點O重合時,兩動點均停止運動.設(shè)運動的時間為t秒.

(1)當t=1時,求線段DP的長;
(2)連接CD,設(shè)△CDQ的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并求出S的最大值;
(3)運動過程中是否存在某一時刻,使△ODQ與△ABC相似?若存在,請求出所有滿足要求的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直線與拋物線交于點A(1,),與軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式和點C的坐標;
(2)把(1)中的拋物線向右平移2個單位,再向上平移個單位(>0),拋物線與軸交于P、Q兩點,過C、P、Q三點的圓恰好以CQ為直徑,求的值;
(3)如圖,把拋物線向右平移2個單位,再向上平移個單位(>0),拋物線與軸交于P、Q兩點,過C、P、Q三點的圓的面積是否存在最小值?若存在,請求出這個最小值和此時的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=-2x+t的圖象與x軸,y軸分別交于點C,D.
(1)求點C,點D的坐標;
(2)已知點P是二次函數(shù)y=-x2+3x圖象在y軸右側(cè)部分上的一個動點, 若以點C,點D為直角頂點的△PCD與△OCD相似。求t的值及對應(yīng)的點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

         時,函數(shù)是二次函數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=(x-1)2+2的最小值是(   )
A.-2   B.2   C.-1   D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a≠0)與一次函數(shù)y2=mx+n(m≠0)的圖象相交于點A(―2,4),B(8,2),如圖所示,則能使y1<y2成立的x的取值范圍是               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=-x2+4x+5,完成下列各題:
(1)將函數(shù)關(guān)系式用配方法化為的形式,并寫出它的頂點坐標、對稱軸.
(2)求出它的圖象與坐標軸的交點坐標.
(3)在直角坐標系中,畫出它的圖象.

(4)根據(jù)圖象說明:當x為何值時,y>0;當x為何值時,y<0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若二次函數(shù)配方后為、的值分別為(    )
A.3,-8B.-6,-8 C.6,1   D.-3,1

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同步練習(xí)冊答案