【題目】若代數(shù)式x2+x的值為2,則2x2+2x﹣1=

【答案】3
【解析】解:∵x2+x=2, ∴2x2+2x﹣1=2(x2+x)﹣1=4﹣1=3.
所以答案是:3
【考點(diǎn)精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本,需要知道求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn),然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時(shí)求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,xy2是同類項(xiàng)的是( )

A. x2y2 B. 2x2y C. xy D. ﹣2xy2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)手實(shí)驗(yàn):利用矩形紙片(如圖1)剪出一個(gè)正六邊形紙片;再利用這個(gè)正六邊形紙片做一個(gè)無(wú)蓋的正六棱柱(棱柱底面為正六邊形) ,如圖2.

(1) 做一個(gè)這樣的正六棱柱所需最小的矩形紙片的長(zhǎng)與寬的比為多少?

(2) 在(1)的條件下,當(dāng)矩形的長(zhǎng)為2a時(shí),要使無(wú)蓋正六棱柱側(cè)面積最大,正六棱柱的高為多少?并求此時(shí)矩形紙片的利用率為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用配方法解方程x2+8x+7=0,則配方正確的是(
A.(x﹣4)2=9
B.(x+4)2=9
C.(x﹣8)2=16
D.(x+8)2=57

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們規(guī)定一個(gè)物體向右運(yùn)動(dòng)為正,向左運(yùn)動(dòng)為負(fù).如果該物體向左連續(xù)運(yùn)動(dòng)兩次,每次運(yùn)動(dòng)3 米,那么下列算式中,可以表示這兩次運(yùn)動(dòng)結(jié)果的是( )

A. (-32 B. (-3)-(-3 C. 2×3 D. (-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求不等式(2x1)(x+3)>0的解集.

解:根據(jù)同號(hào)兩數(shù)相乘,積為正可得:

得x>;解得x<3.

不等式的解集為x>或x<3.

請(qǐng)你仿照上述方法解決下列問(wèn)題:

(1)求不等式(2x3)(x+1)<0的解集. (2)求不等式0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,設(shè)銳角AOB=α,將DOC按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到DOC(0°<旋轉(zhuǎn)角<90°)連接AC、BD,AC與BD相交于點(diǎn)M.

(1)、當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(shí),如圖1.求證:AOC′≌△BOD

(2)、當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時(shí),設(shè)AC=kBD,如圖2.

猜想此時(shí)AOCBOD有何關(guān)系,證明你的猜想;

探究AC與BD的數(shù)量關(guān)系以及AMB與α的大小關(guān)系,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】十二邊形的內(nèi)角和為(
A.180°
B.360°
C.1800°
D.無(wú)法計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ab是有理數(shù),a+b=0,a2+b2≠0,則在ab之間一定( 。

A. 存在負(fù)整數(shù) B. 存在正整數(shù) C. 存在一個(gè)正數(shù)和負(fù)數(shù) D. 不存在正分?jǐn)?shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案