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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,小紅用一張長(zhǎng)方形紙片ABCD進(jìn)行折紙,已知該紙片寬AB為8cm,長(zhǎng)BC為10cm.當(dāng)小紅折疊時(shí),頂點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處(折痕為AE).想一想,此時(shí)EC有多長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們表演哪一類型的節(jié)目由自己摸球來(lái)決定,在一個(gè)不透明的口袋中,裝有除標(biāo)號(hào)外其它完全相同的A,B,C三個(gè)小球,A球,B球 ,和C球分別表示的節(jié)目是表演唱歌,表演跳舞和表演朗誦.表演節(jié)目前,先從袋中摸球一次(每次摸一個(gè)小球,摸球后又放回袋中),然后再摸一次球.若小明要表演兩個(gè)節(jié)目,試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法球出他表演的節(jié)目不是同一類型的概率是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足不等式x+y<3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


的值在兩個(gè)整數(shù)a與a+1之間,則a=______.

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如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分,要使它變?yōu)榫匦,需要添加的條件是(    )

  A.AB=CD     B.AD=BC    C.AB=BC     D.AC=BD

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-1,5),則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式是                。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列幾對(duì)數(shù)值中哪一對(duì)是方程的解(  。

A.           B.           C.      D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在“五·四”青年節(jié)中,全校舉辦了文藝匯演活動(dòng).小麗和小芳都想當(dāng)節(jié)目主持人,但現(xiàn)在只有一個(gè)名額.小麗想出了一個(gè)辦法,她將一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(均質(zhì)的)均分成6份,如圖所示.

   游戲規(guī)定:隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),若指針指到3,則小麗去;若指針指到2,則小芳去.若你是小芳,會(huì)同意這個(gè)辦法嗎?為什么?

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案