設(shè)x1,x2為一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
,根據(jù)材料,若x1,x2是方程x2+8x+4=0的兩根,則
1
x1
+
1
x2
的值
 
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到得x1+x2=-8,x1•x2=4,再把
1
x1
+
1
x2
通分得
x1+x2
x1x2
,然后利用整體代入的方法計(jì)算.
解答:解:根據(jù)題意得x1+x2=-8,x1•x2=4,
所以
1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
=
-8
4
=-2.
故答案為-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:設(shè)x1,x2為一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,并且三邊滿(mǎn)足a2+b2+c2+200=12a+16b+20c,判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某旅游景點(diǎn)為提高游客到該景點(diǎn)的安全性,決定將到達(dá)景點(diǎn)的步行臺(tái)階進(jìn)行改善,把傾斜角由45°減至30°,已知原臺(tái)階AB的長(zhǎng)為5m(BC所在地面為水平面).
(1)改善后的臺(tái)階與原來(lái)的相比,加長(zhǎng)了多少米?(結(jié)果保留根號(hào))
(2)改善后的臺(tái)階多占多長(zhǎng)一段地面?(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成需12天,甲、乙兩隊(duì)合作3天后,甲隊(duì)另有任務(wù),乙隊(duì)再做3天完成.設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作x天,則可列方程
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x|=0.19,|y|=0.99,且
x
y
<0,求x-y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2+12x+27=0
(2)5x2-8x+2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家與學(xué)校的距離是1000米,一天,小明到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)忘帶語(yǔ)文書(shū),打電話(huà)通知爸爸送來(lái),小明以80米/分的速度從學(xué)校返回,5分鐘后爸爸以120米/分的速度從家出發(fā),爸爸出發(fā)幾分鐘后與小明相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空:(
 
)•(-4a2b)=-12a5b2;4a3b2•(
 
)=-9a6b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、-5和a都是單項(xiàng)式
B、x+
2
3
是整式
C、5a-3的項(xiàng)是5a和-3
D、-
1
3
πa2b的系數(shù)是-
1
3
,次數(shù)是4

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