【題目】用配方法解下列方程時,配方正確的是( )
A. 方程x2-6x-5=0,可化為(x-3)2=4
B. 方程y2-2y-2 015=0,可化為(y-1)2=2 015
C. 方程a2+8a+9=0,可化為(a+4)2=25
D. 方程2x2-6x-7=0,可化為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線y=﹣x+3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,頂點(diǎn)為D的拋物線y=﹣x2+2mx﹣3m經(jīng)過點(diǎn)A,交x軸于另一點(diǎn)C,連接BD,AD,CD,如圖所示.
(1)直接寫出拋物線的解析式和點(diǎn)A,C,D的坐標(biāo);
(2)動點(diǎn)P在BD上以每秒2個單位長的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動,同時動點(diǎn)Q在CA上以每秒3個單位長的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)停止運(yùn)動時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.PQ交線段AD于點(diǎn)E.
①當(dāng)∠DPE=∠CAD時,求t的值;
②過點(diǎn)E作EM⊥BD,垂足為點(diǎn)M,過點(diǎn)P作PN⊥BD交線段AB或AD于點(diǎn)N,當(dāng)PN=EM時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知中,點(diǎn)在邊上,交邊于點(diǎn),且平分.
(1)求證:;
(2)如圖2,在邊上取點(diǎn),使,若,,求的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一塊含45°的直角三角板ABC, AB=AC, ∠BAC=90°, 點(diǎn)D為射線CB上一點(diǎn),且不與點(diǎn)C,點(diǎn)B重合,連接AD.過點(diǎn)A作線段AD的垂線l,在直線l上,截取AE=AD(點(diǎn)E與點(diǎn)C在直線AD的同側(cè)),連接CE.
(1)當(dāng)點(diǎn)D在線段CB上時,如圖1,線段CE與BD的數(shù)量關(guān)系為____________,位置關(guān)系為___________;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長線上時,如圖2,
①請將圖形補(bǔ)充完整;
②(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB的垂直平分線分別交AB,BC于D,E,AC的垂直平分線分別交AC,BC于F,G.
(1)若△AEG的周長為10,求線段BC的長.
(2)若∠BAC=128°,求∠EAG的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=14,DE是線段AB的垂直平分線.
(1)若△EBC的周長是24,求BC的長;
(2)若∠A=x°,求∠EBC的度數(shù)(用含x的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,﹣1).
(1)在方格紙中作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)求出過A、B、O三點(diǎn)的拋物線的對稱軸.
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