【題目】某單位為了響應(yīng)政府發(fā)出的全民健身的號召,打算在長和寬分別為20m16m的矩形大廳內(nèi)修建一個40m2的矩形健身房ABCD,該健身房的四面墻壁中有兩面沿用大廳的舊墻壁(如圖為平面示意圖),且每面舊墻壁上所沿用的舊墻壁長度不得超過其長度的一半,已知裝修舊墻壁的費用為20/m2,新建(含裝修)墻壁的費用為80/m2,設(shè)健身房高3m,健身房AB的長為xm,BC的長為ym,修建健身房墻壁的總投資為w元.

(1)求yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

(2)求wx的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)所建健身房AB長為8m時總投資為多少元?

【答案】(1)y=(5≤x≤10);(2)w=300×(x+),當(dāng)x=8時,w=3900(元).

【解析】

(1)解析式相對簡單,自變量取值范圍只需根據(jù)“所沿用的舊墻壁長度不得超過其長度的一半”即可求出.

(2)總投資有兩部分構(gòu)成,舊墻和新建墻,應(yīng)該根據(jù)(1)中結(jié)果,把這兩部分用含x的式子分別表示出來,即可求解.

解:(1)根據(jù)題意可知y=,

∴5≤x≤10

(2)根據(jù)題可知w=(x+)×3×80+(x+)×3×20=300×(x+),

當(dāng)x=8時,w=300(8+)=3900(元).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx﹣10經(jīng)過點A(12,0)和B(a,﹣5),雙曲線y=經(jīng)過點B.

(1)求直線y=kx﹣10和雙曲線y=的函數(shù)表達(dá)式;

(2)點C從點A出發(fā),沿過點A與y軸平行的直線向下運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,點C的運(yùn)動時間為t(0<t<12),連接BC,作BDBC交x軸于點D,連接CD,

當(dāng)點C在雙曲線上時,求t的值;

在0<t<6范圍內(nèi),BCD的大小如果發(fā)生變化,求tanBCD的變化范圍;如果不發(fā)生變化,求tanBCD的值.

當(dāng)DC=時,請直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】貴陽市某消防支隊在一幢居民樓前進(jìn)行消防演習(xí),如圖所示,消防官兵利用云梯成功救出在C處的求救者后,發(fā)現(xiàn)在C處正上方17米的B處又有一名求救者,消防官兵立刻升高云梯將其救出,已知點A與居民樓的水平距離是15米,且在A點測得第一次施救時云梯與水平線的夾角∠CAD=60°,求第二次施救時云梯與水平線的夾角∠BAD的度數(shù)(結(jié)果精確到1°).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中華文化,源遠(yuǎn)流長,《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表,被稱為四大古典名著.某校要求沒有讀過四大名著的學(xué)生進(jìn)行選讀,將《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》《紅樓夢》依次記為A、B、C、D,每本名著被選到的機(jī)會均等.

(1)學(xué)生小紅計劃選讀兩本名著,她恰好選讀《西游記》和《水滸傳》這兩本名著的概率為多少?

(2)若學(xué)生小明和小剛各計劃選讀一本名著,他們兩人恰好選讀同一本名著的概率為多少?

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【題目】某工廠計劃生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共2500噸,每生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品可獲得利潤0.3萬元,每生產(chǎn)1噸乙產(chǎn)品可獲得利潤0.4萬元.設(shè)該工廠生產(chǎn)了甲產(chǎn)品x(噸),生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品獲得的總利潤為y(萬元).

1)求yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

2)若每生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品需要A原料0.25噸,每生產(chǎn)1噸乙產(chǎn)品需要A原料0.5噸.受市場影響,該廠能獲得的A原料至多為1000噸,其它原料充足.求出該工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各為多少噸時,能獲得最大利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題情境】

如圖1,四邊形ABCD是正方形,MBC邊上的一點,ECD邊的中點,AE平分∠DAM

【探究展示】

1)證明:AM=AD+MC;

2AM=DE+BM是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

【拓展延伸】

3)若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結(jié)論是否成立?請分別作出判斷,不需要證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,花叢中有一路燈桿AB. 在燈光下,小明在D點處的影長DE=3米,沿BD方向行走到達(dá)G點,DG=5米,這時小明的影長GH=5. 如果小明的身高為1.7米,求路燈桿AB的高度(精確到0.1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∠ABC=60°,過點B作AC的平行線交DC的延長線于點E.

(1) 求證:四邊形ABEC為菱形;

(2) 若AB=6,連接OE,求OE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°BC的垂直平分線DEBCD,交ABE,FDE上,且AF=CE=AE

1)說明四邊形ACEF是平行四邊形;

2)當(dāng)∠B滿足什么條件時,四邊形ACEF是菱形,并說明理由.

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