【題目】下列四種說(shuō)法:

①過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行；

②在同一平面內(nèi)，兩條不相交的線(xiàn)段是平行線(xiàn)段；

③相等的角是對(duì)頂角；

④在同一平面內(nèi)，若直線(xiàn)AB∥CD，直線(xiàn)AB與EF相交，則CD與EF相交．

其中，錯(cuò)誤的是__________________________（填序號(hào)）.

【答案】①②③

【解析】

試題解析：①經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行，原說(shuō)法錯(cuò)誤，故該項(xiàng)錯(cuò)誤；

②在同一平面內(nèi)，兩條不相交的線(xiàn)段不一定是平行線(xiàn)段，原說(shuō)法錯(cuò)誤，故該項(xiàng)錯(cuò)誤；

③相等的角不一定是對(duì)頂角，故本項(xiàng)錯(cuò)誤；

④在同一平面內(nèi)，若直線(xiàn)AB∥CD，直線(xiàn)AB與EF相交，則CD與EF相交，說(shuō)法正確，故本項(xiàng)正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=13，BC=10，BC邊上的中線(xiàn)AD=12.

（1）求證：AD⊥BC；
（2）求AC的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，∠DCE＝80°，則∠BEF＝（ ）

A. 120° B. 110° C. 100° D. 80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在矩形ABCD中，Ab=6cm，BC=8cm，對(duì)角線(xiàn)AC，BD交于點(diǎn)0．點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s；同時(shí)，點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)，沿DC方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s；當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)．連接PO并延長(zhǎng)，交BC于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)Q作QF∥AC，交BD于點(diǎn)F．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）（0＜t＜6），解答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)t為何值時(shí)，△AOP是等腰三角形？

（2）設(shè)五邊形OECQF的面積為S（cm2），試確定S與t的函數(shù)關(guān)系式；

（3）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在某一時(shí)刻t，使S五邊形S五邊形OECQF：S△ACD=9：16？若存在，求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（4）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在某一時(shí)刻t，使OD平分∠COP？若存在，求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小區(qū)便民超市為了了解顧客的消費(fèi)情況，在該小區(qū)居民中進(jìn)行調(diào)查，詢(xún)問(wèn)每戶(hù)人家每周到超市的次數(shù)，下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的，請(qǐng)問(wèn)：
（1）這種統(tǒng)計(jì)圖通常被稱(chēng)為什么統(tǒng)計(jì)圖？
（2）此次調(diào)查共詢(xún)問(wèn)了多少戶(hù)人家？
（3）超過(guò)半數(shù)的居民每周去多少次超市？
（4）請(qǐng)將這幅圖改為扇形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】體育教師在操場(chǎng)上畫(huà)100m的直跑道，如果畫(huà)6條跑道，需要畫(huà)__________條線(xiàn)段，這些線(xiàn)段的位置關(guān)系是__________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形OCDE的頂點(diǎn)C和E分別在y軸的正半軸和x軸的正半軸上，OC=8，OE=17，拋物線(xiàn)與y軸相交于點(diǎn)A，拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸相交于點(diǎn)B，與CD交于點(diǎn)K．

（1）將矩形OCDE沿AB折疊，點(diǎn)O恰好落在邊CD上的點(diǎn)F處．

①點(diǎn)B的坐標(biāo)為（ 、 ），BK的長(zhǎng)是 ，CK的長(zhǎng)是 ；

②求點(diǎn)F的坐標(biāo)；

③請(qǐng)直接寫(xiě)出拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式；

（2）將矩形OCDE沿著經(jīng)過(guò)點(diǎn)E的直線(xiàn)折疊，點(diǎn)O恰好落在邊CD上的點(diǎn)G處，連接OG，折痕與OG相交于點(diǎn)H，點(diǎn)M是線(xiàn)段EH上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)H重合），連接MG，MO，過(guò)點(diǎn)G作GP⊥OM于點(diǎn)P，交EH于點(diǎn)N，連接ON，點(diǎn)M從點(diǎn)E開(kāi)始沿線(xiàn)段EH向點(diǎn)H運(yùn)動(dòng)，至與點(diǎn)N重合時(shí)停止，△MOG和△NOG的面積分別表示為S1和S2，在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，S1S2（即S1與S2的積）的值是否發(fā)生變化？若變化，請(qǐng)直接寫(xiě)出變化范圍；若不變，請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)值．

溫馨提示：考生可以根據(jù)題意，在備用圖中補(bǔ)充圖形，以便作答．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，OA⊥OC，OB⊥OD，下面結(jié)論中，其中說(shuō)法正確的是（　�。�
①∠AOB＝∠COD；②∠AOB＋∠COD＝90°；③∠BOC＋∠AOD＝180°；④∠AOC－∠COD＝∠BOC.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線(xiàn)AB與CD相交于點(diǎn)O，OP是∠BOC的平分線(xiàn)，OE⊥AB，OF⊥CD，

（1）圖中除直角外，還有相等的角嗎？請(qǐng)寫(xiě)出兩對(duì)：①；② ．
（2）如果∠AOD＝40°，則①∠BOC＝；②OP是∠BOC的平分線(xiàn)，所以∠COP＝；
③求∠BOF的度數(shù) ．

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