1．把下列三個數(shù)：6-1、（-2）0、（-2）3按從小到大的順序排列為（-2）3＜6-1＜（-2）0．

分析 先求出每個式子的值，再比較即可．

解答 解：∵6-1=$\frac{1}{6}$，（-2）0=1，（-2）3，=-8，
∴（-2）3＜6-1＜（-2）0，
故答案為：（-2）3＜6-1＜（-2）0．

點評 本題考查了有理數(shù)的大小比較，負整數(shù)指數(shù)冪，有理數(shù)的乘方的應(yīng)用，能求出每個式子的值是解此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．已知a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m是絕對值等于3的數(shù)．求：$\frac{a+b}{a+b+c}$+m2-cd的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．某一出租車一天下午以公司為出發(fā)地在東西方向營運，向東走記為正，向西走記為負.10名乘客各自的乘坐里程（單位：千米）依先后次序記錄如下：+9，-2，-5，+4，+8，+6，-3，-6，-4，-13．
（1）將最后一名乘客送到目的地，出租車離公司多遠？在公司的什么方向？
（2）若出租車起步價（不超過3千米）為8元，超過3千米的部分，再以每千米2元計費，司機這一天下午的營業(yè)額是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．已知：如圖，AB=AC，AD=AE，∠1=∠2．求證：△ABD≌△ACE．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．下列各式能用完全平方公式分解因式的是（　�。�
A．x2-6x+9B．1+x2C．x+2xy+1D．x2+2x-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．已知：如圖，PM=PN，∠M=∠N．求證：AM=BN．
證明：在△PAN與△PBM中，

∴△PAN≌△PBM．
∴PA=PB．
∵PM=PN已知，
∴PM-PA=PN-PB．
即AM=BN．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，直線AB，MN相交于點O，OD平分∠MON，∠1=∠2，試判斷∠3與∠4之間的關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．若x+2y=3，則3x•9y=27．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．若等腰三角形的周長為10，一邊長為3，則這個等腰三角形的腰長為（　�。�
A．3.5B．3C．3.5或3D．6

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