拋物線y=2x2不動,把x軸、y軸分別向上、向左平移3個單位,則在新坐標(biāo)系下,此拋物線的解析式為 (可不化成一般形式).
y=2(x﹣3)2﹣3
【解析】
試題分析:由拋物線y=2x2不動,把x軸、y軸分別向上、向左平移3個單位,相當(dāng)于二次函數(shù)y=2x2的圖象向右平移3個單位,再向下平移3個單位,再根據(jù)平移的性質(zhì),即可求得所得圖象的函數(shù)解析式.注意二次函數(shù)平移的規(guī)律為:左加右減,上加下減.
【解析】
∵拋物線y=2x2不動,把x軸、y軸分別向上、向左平移3個單位,
∴相當(dāng)于二次函數(shù)y=2x2的圖象向右平移3個單位,再向下平移3個單位,
∴此拋物線的解析式為:y=2(x﹣3)2﹣3.
故答案為:y=2(x﹣3)2﹣3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實際問題到方程練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
下列各式中,是方程的個數(shù)為( )
(1)﹣4﹣3=﹣7;(2)3x﹣5=2x+1;(3)2x+6;(4)x﹣y=v;(4)a+b>3;(5)a2+a﹣6=0.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1(解析版) 題型:?????
下列函數(shù)中,圖象不經(jīng)過點(2,﹣3)的函數(shù)解析式是( )
A. B. C.y=﹣2x+1 D.y=2x2﹣11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像2(解析版) 題型:填空題
已知拋物線y=x2﹣x﹣1與x軸的一個交點為(m,0),則代數(shù)式m2﹣m﹣2009的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像2(解析版) 題型:填空題
二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的一部分如圖所示,則a+b+c的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:解答題
如圖所示:兩個五角星關(guān)于某一點成中心對稱,指出哪一點是對稱中心?并指出圖中A,B,C,D的對稱點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:解答題
如圖.已知由平行四邊形ABCD各頂點向形外一條直線l作垂線,設(shè)垂足分別為A′,B′,C′,D′.
(1)求證:A′A+C′C=B′B+D′D;
(2)如果移動直線l,使它與四邊形ABCD的位置關(guān)系相對變動得更特殊一些(如l過A,或l交AB,BC等),那么,相應(yīng)地結(jié)論會有什么變化?試作出你的猜想和證明;
(3)如果考慮直線l和平行四邊形更一般的關(guān)系(如平行四邊形變成圓,或某一中心對稱圖形,垂線AA',BB',CC',DD'只保持平行等),那么又有什么結(jié)論,試作出你的猜想和證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖中,既是軸對稱又是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)浙教版八年級上4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對稱和平移(解析版) 題型:填空題
已知A點的坐標(biāo)為(﹣4,2),A與A′關(guān)于直線y=2對稱,那么點A′的坐標(biāo)為 .
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