【題目】如圖所示,AB、CD相交于點O,若BE平分∠ABDCDF,CE平分∠ACDABG,∠A=45°,∠BEC=40°,則∠D的度數(shù)為____

【答案】35°

【解析】

先根據(jù)角平分線定義得到∠1=2,∠3=4,再利用三角形內(nèi)角和定理和對頂角相等得到∠1+D=4+E①,∠1+2+D=3+4+A,即21+D=24+A②,接著利用①×2-②得2E=(∠D+A),由此即可解決問題.

如圖,

BE平分∠DBADCF,CE平分∠DCAABG,

∴∠1=2,∠3=4,

∵∠1+D=4+E①,

1+2+D=3+4+A,即21+D=24+A②,

由①×2-②得∠D=2E-A,

∵∠A=45°,∠BEC=40°,

∴∠D=35°,

故答案為35°

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:數(shù)學課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:作一角等于已知角.

已知: (圖

求作:,使得,

小明解答如圖所示:

老師說:小明作法正確.

請回答:小明的作圖依據(jù)是 __________________________________;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線過點,交x軸于A,B兩點A在點B的左側(cè)

求拋物線的解析式,并寫出頂點M的坐標;

連接OC,CM,求的值;

若點P在拋物線的對稱軸上,連接BP,CP,BM,當時,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)A、B兩點這間的距離表示為,當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,

A、B兩點都不在原點時:

①如圖2,點A、B都在原點的右邊;

②如圖3,點A、B都在原點的左邊;

③如圖4,點A、B在原點的兩邊

綜上,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離

回答下列問題:

1)數(shù)軸上表示25兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示-2-5的兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1-3的兩點之間的距離是 ;

2)數(shù)軸上表示-1的兩點AB之間的距離是 ,如果,那么 ;

3)求的最小值.(提示:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,銳角ABC中,DE分別是AB,AC邊上的點,ADCAEB,且BE、CD交于點F,若∠BAC=40°,則∠BFC的大小是(

A.105°B.100°C.110°D.115°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖:E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足為C,D。

求證:(1)OC=OD,(2)DF=CF。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,則小巷的寬度為( )

A.2.2B.2.3C.2.4D.2.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,A、B兩點同時從原點O出發(fā),點A以每秒x個單位長度沿x軸的負方向運動,點B以每秒y個單位長度沿y軸的正方向運動.

1)若|x+2y-10|+|2x-y|=0,試分別求出1秒鐘后AOB的面積;

2)如圖2,所示,設(shè)∠BAO的鄰補角和∠ABO的鄰補角的平分線相交于點P,問:點A、B在運動的過程中,∠P的大小是否會發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請求出其值;若發(fā)生變化,請說明理由;

3)如圖3所示,延長BAE,在∠ABO的內(nèi)部作射線BFx軸于點C,若∠EAC、∠FCA、∠ABC的平分線相交于點G,過點GBE的垂線,垂足為H,設(shè)∠AGH=α,∠BGC=β,試探究出αβ滿足的數(shù)量關(guān)系并給出證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(0,4),線段MN的位置如圖所示,其中點M的坐標為(﹣3,﹣1),點N的坐標為(3,﹣2).

1)將線段MN平移得到線段AB,其中點M的對應(yīng)點為A,點N的對稱點為B

M平移到點A的過程可以是:先向   平移   個單位長度,再向   平移   個單位長度;

B的坐標為   ;

2)在(1)的條件下,若點C的坐標為(4,0),連接ACBC,求△ABC的面積.

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