【題目】（﹣3）0等于（ ）
A.1
B.﹣1
C.﹣3
D.0

【答案】A
【解析】解：（﹣3）0=1． 故選：A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解零指數(shù)冪法則的相關(guān)知識(shí)，掌握零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義： a0=1（a≠0）;a-p=1/ap（a≠0，p為正整數(shù)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相似三角形△ABC與△DEF的面積比為1：4，則它們的相似比為（　�。�

A.1：16B.16：1C.1：2D.2：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方程是二元一次方程的是（ ）
A.xy﹣1=2
B.x2+x﹣1=0
C.x+y=﹣1
D.y=x+z

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某教育局為了解本地八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，隨機(jī)抽查了部分八年級(jí)學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖，下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖）
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）α= ， 并寫(xiě)出該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為 ， 請(qǐng)補(bǔ)全條形圖 ．
（2）在這次抽樣調(diào)查中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？
（3）如果該地共有八年級(jí)學(xué)生2000人，請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c（a≠0）的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1，給出下列結(jié)論：

①b2=4ac；②abc＞0；③a＞c；④4a﹣2b+c＞0，其中正確的個(gè)數(shù)有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算a2（a2）3的結(jié)果是（　　）

A.a7B.a10C.a8D.a12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知直線(xiàn)PT與⊙O相切于點(diǎn)T，直線(xiàn)PO與⊙O相交于A(yíng)，B兩點(diǎn)．

（1）求證：PT2=PAPB；

（2）若PT=TB=，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列多項(xiàng)式的乘法中，能使用平方差公式計(jì)算的有（ ）

①(m－n)(－m+n)；②(－a－b)(a－b)；③(x+y)(－x－y)；④(x+3y－z)(x+z－3y)

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m=0有實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是 .

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同步練習(xí)冊(cè)答案