【題目】小明在數(shù)學(xué)活動課上,將邊長為和3的兩個(gè)正方形放置在直線l上,如圖a,他連接AD、CF,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)AD=CF.
(1)他將正方形ODEF繞O點(diǎn)逆時(shí)針針旋轉(zhuǎn)一定的角度,如圖b,試判斷AD與CF還相等嗎?說明理由.
(2)他將正方形ODEF繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至直線l上,如圖c,請求出CF的長.
【答案】解:(1)AD=CF。理由如下:
在正方形ABCO和正方形ODEF中,∵AO=CO,OD=OF,∠AOC=∠DOF=90°,
∴∠AOC+∠COD=∠DOF+∠COD,即∠AOD=∠COF。
在△AOD和△COF中,∵AO=CO,∠AOD=∠COF,OD=OF,
∴△AOD≌△COF(SAS)。
∴AD=CF。
(2)與(1)同理求出CF=AD,
如圖,連接DF交OE于G,則DF⊥OE,DG=OG=OE,
∵正方形ODEF的邊長為,∴OE=×=2。
∴DG=OG=OE=×2=1。
∴AG=AO+OG=3+1=4,
在Rt△ADG中, ,
∴CF=AD=。
【解析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AO=CO,OD=OF,∠AOC=∠DOF=90°,然后求出∠AOD=∠COF,再利用“邊角邊”證明△AOD和△COF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可得證。
(2)與(1)同理求出CF=AD,連接DF交OE于G,根據(jù)正方形的對角線互相垂直平分可得DF⊥OE,DG=OGOE,再求出AG,然后利用勾股定理列式計(jì)算即可求出AD。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(b、c是常數(shù),且c<0)與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)b=______,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為_______(上述結(jié)果均用含c的代數(shù)式表示);
(2)連結(jié)BC,過點(diǎn)A作直線AE//BC,與拋物線交于點(diǎn)E.點(diǎn)D是x軸上一點(diǎn),坐標(biāo)為(2,0),當(dāng)C、D、E三點(diǎn)在同一直線上時(shí),求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P是x軸下方的拋物線上的一動點(diǎn),連結(jié)PB、PC.設(shè)△PBC的面積為S.
①求S的取值范圍;
②若△PBC的面積S為正整數(shù),則這樣的△PBC共有_____個(gè).
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【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. 2x2·4x2 =8x2 B. x5÷x-1=x4 C. (x4)4=x16 D. (-3x2)3=-9x6
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【題目】如果x=4是一元二次方程x-3x=a的一個(gè)根,則常數(shù)a的值是( )
A. 2 B. ﹣2 C. ±2 D. ±4
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【題目】2019年6月7日是端午節(jié),某幼兒園對全體小朋友愛吃哪種粽子做調(diào)查,以決定最終買哪種口味的粽子.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)最值得關(guān)注的是( )
A.眾數(shù)B.中位數(shù)C.平均數(shù)D.方差
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【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A. a2+a3=2a5B. a6÷a2=a3
C. 2a23a3=6a5D. (2ab2)3=6a3b6
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【題目】二次函數(shù)y=x2-2x-3,當(dāng)m-2≤x≤m時(shí)函數(shù)有最大值5,則m的值可能為___________
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