已知A、B兩地的路程為240千米.某經(jīng)銷商每天都要用汽車或火車將x噸保鮮品一次性由A地運(yùn)往B地.受各種因素限制,下一周只能采用汽車和火車中的一種進(jìn)行運(yùn)輸,且須提前預(yù)訂.
現(xiàn)有貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表、行駛路程s(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象(如圖1)、上周貨運(yùn)量折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖2)等信息如下:
貨運(yùn)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表
(1)汽車的速度為______千米/時(shí),火車的速度為______千米/時(shí):
(2)設(shè)每天用汽車和火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用分別為y(元)和y(元),分別求y、y與x的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出x的取值范圍),當(dāng)x為何值時(shí),y>y(總費(fèi)用=運(yùn)輸費(fèi)+冷藏費(fèi)+固定費(fèi)用)
(3)請(qǐng)你從平均數(shù)、折線圖走勢(shì)兩個(gè)角度分析,建議該經(jīng)銷商應(yīng)提前為下周預(yù)定哪種運(yùn)輸工具,才能使每天的運(yùn)輸總費(fèi)用較?
(1)根據(jù)圖表上點(diǎn)的坐標(biāo)為:(2,120),(2,200),
∴汽車的速度為 60千米/時(shí),火車的速度為 100千米/時(shí),
故答案為:60,100;

(2)依據(jù)題意得出:
y =240×2x+
240
60
×5x+200,
=500x+200;
y=240×1.6x+
240
100
×5x+2280,
=396x+2280.
若y >y,得出500x+200>396x+2280.
∴x>20;

(3)上周貨運(yùn)量
.
x
=(17+20+19+22+22+23+24)÷7=21>20,
從平均數(shù)分析,建議預(yù)定火車費(fèi)用較。
從折線圖走勢(shì)分析,上周貨運(yùn)量周四(含周四)后大于20且呈上升趨勢(shì),建議預(yù)訂火車費(fèi)用較。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,上底AD平行于x軸,下底BC交y軸于點(diǎn)E,點(diǎn)C(4,-2),點(diǎn)D(1,2),BC=9,sin∠ABC=
4
5

(1)求直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)H的坐標(biāo)為(-1,-1),動(dòng)點(diǎn)G從B出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿著BC邊向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)G可以與點(diǎn)B或點(diǎn)C重合),求△HGE的面積S(S≠0)隨動(dòng)點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t′秒變化的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量t′的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)t′=
7
2
秒時(shí),點(diǎn)G停止運(yùn)動(dòng),此時(shí)直線GH與y軸交于點(diǎn)N.另一動(dòng)點(diǎn)P開始從B出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿著梯形的各邊運(yùn)動(dòng)一周,即由B到A,然后由A到D,再由D到C,最后由C回到B(點(diǎn)P可以與梯形的各頂點(diǎn)重合).設(shè)動(dòng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)M為直線HE上任意一點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)H重合),在點(diǎn)P的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求出所有能使∠PHM與∠HNE相等的t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,已知兩點(diǎn)O1(3,0)、B(-2,0),⊙O1與x軸交于原點(diǎn)O和點(diǎn)A,E是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m).
(1)當(dāng)點(diǎn)O1到直線BE的距離等于3時(shí),求直線BE的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在y軸上移動(dòng)時(shí),直線BE與⊙O1有哪幾種位置關(guān)系;直接寫出每種位置關(guān)系時(shí)的m的取值范圍;
(3)若在第(1)題中,設(shè)∠EBA=α,求sin2α-2sinα•cosα的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,是一個(gè)運(yùn)算流程.
(1)分別計(jì)算x=2,-2時(shí)y的值.
(2)若需要經(jīng)過(guò)兩次運(yùn)算,才能運(yùn)算出y,求x的取值范圍.
(3)若無(wú)論運(yùn)算多少次,都無(wú)法運(yùn)算出y,試探究x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將一塊a(cm)×b(cm)×c(cm)(a<b<c)的長(zhǎng)方體鐵塊(如圖1所示)放入一長(zhǎng)方體水槽(如圖2所示)內(nèi),鐵塊與水槽四壁不接觸.現(xiàn)向水槽內(nèi)勻速注水,直至注滿水槽為止.因?yàn)殍F塊在水槽內(nèi)有三種不同的放置方式,所以水槽內(nèi)的水深h(cm)與注水時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系用圖象法來(lái)反映其全過(guò)程有三個(gè)不同的圖象,如圖3、4、5所示(說(shuō)明:三次注水速度相同).

(1)根據(jù)圖象填空
①水槽的深度是______cm,a=______,b=______;
②t1與t2的大小關(guān)系是t1______t2,并求出t1、t2的值;
(2)求水槽內(nèi)的底面積和注水速度;
(3)求c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

線段y=-
1
2
x+a
(1≤x≤3),當(dāng)a的值由-1增加到2時(shí),該線段運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的平面區(qū)域的面積為(  )
A.6B.8C.9D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,直線l1、l2、l3…ln同垂直于x軸,垂足依次為(1,0)(2,0)(3,0)(4,0)…(n,0)函數(shù)y=x分別相交于A1、A2、A3…A;函數(shù)y=2x分別與直線l1、l2、l3…ln相交于B1、B2、B3…Bn,如果△A1OB1的面積為S1,四邊形A1A2B2B1的面積記為S2,四邊形A2A3B3B2的面積記為S3…,四邊形An-1AnBnBn-1的面積記為Sn,那么S1=______,S1+S2+S3+…+S10=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一次函數(shù)y=-
3
3
x+1與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B.以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD(如圖).在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P(a,
1
2
),滿足S△ABP=S正方形ABCD,則a=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一次蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的高度y(cm)與燃燒時(shí)間x(h)的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是______,從點(diǎn)燃到燃盡所用的時(shí)間分別是______;
(2)分別求甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),甲、乙兩根蠟燭在燃燒過(guò)程中的高度相等.

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