將一張長(zhǎng)方形紙片按照?qǐng)D示的方式進(jìn)行折疊:

①翻折紙片,使ADC的中點(diǎn)M重合,折痕為EF;

②翻折紙片,使C落在ME上,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為H,折痕為MG;

③翻折紙片,使B落在ME上,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰與H重合,折痕為GE

根據(jù)上述過(guò)程,長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)寬之比               

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知一個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式為 yx2-2bxc

(1)若該二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),

①則b、c 應(yīng)滿(mǎn)足關(guān)系為                 ;

②若該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)Amn)、Bm +6,n)兩點(diǎn),求n的值;

(2)若該二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)C(6,0)、Dk,0),線段CD(含端點(diǎn))上有若干個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),且這些點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為21,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


二次函數(shù)yax2bxca≠0)的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

x

-3

-2

0

1

3

5

y

7

0

-8

-9

-5

7

則二次函數(shù)yax2bxcx=2時(shí),y     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


把邊長(zhǎng)相等的正五邊形ABGHI和正六邊形ABCDEFAB邊重合,按照如圖的方式疊合在一起,連接EB,交HI于點(diǎn)K,則∠BKI的大小為

A.90°

B.84°

C.72°

D.88°

 


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已知⊙O1,⊙O2沒(méi)有公共點(diǎn).若⊙O1的半徑為4,兩圓圓心距為5,則⊙O2的半徑可以是               .(寫(xiě)出一個(gè)符合條件的值即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了解南京市2012年市城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位員工每月的收入狀況,統(tǒng)計(jì)局對(duì)市城鎮(zhèn)

    非私營(yíng)單位隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

市城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位1000人月收入頻數(shù)分布表

月工資x(元)

頻數(shù)(人)

x<2000

60

2000x<4000

610

4000x<6000

180

6000x<8000

50

x8000

100

合計(jì)

1000

(1)如果1000人全部在金融行業(yè)抽取,這樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)根據(jù)這樣的調(diào)查結(jié)果,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)2012年南京市城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位月平均工資為5034元,請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),談一談?dòng)闷骄鶖?shù)反映月收入情況是否合理?

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某流感病毒的直徑大約是米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為(    )

A.米       B.米       C.米      D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 如圖,△中,點(diǎn)上的一點(diǎn),,點(diǎn)的中點(diǎn).

若△的面積,則        

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)EBC上一點(diǎn),連接DE,把△DEC沿DE

折疊得到△DEF,延長(zhǎng)EFABG,連接DG

(1) 求證:∠EDG=45°.

(2) 如圖2,EBC的中點(diǎn),連接BF

①求證:BFDE;

  ②若正方形邊長(zhǎng)為6,求線段AG的長(zhǎng).

(3) 當(dāng)BEEC=          時(shí),DE=DG

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同步練習(xí)冊(cè)答案