（2002•海淀區(qū)）一種圓筒狀包裝的保鮮膜，如圖所示，其規(guī)格為20cm×60m，經(jīng)測量這筒保鮮膜的內(nèi)徑Φ1、外徑Φ的長分別為3.2cm，4.0cm，則該種保鮮膜的厚度約為    cm（π取3.14，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
【答案】分析：保鮮膜的厚度=膜的總厚度÷總層數(shù)．
解答：解：圓筒狀保鮮膜的平均直徑是（3.2+4.0）÷2=3.6cm，而保鮮膜長的是60m=6000cm，因此一共有6000÷（3.14×3.6）=530層，那么厚度就是：0.5×（4.0-3.2）÷530=7.54÷10000=0.000754cm≈7.5×10-4cm．
點評：本題的關(guān)鍵是得出圓筒狀包裝的保鮮膜的平均直徑，而不能直接讓兩個外徑的差除以2來得出保鮮膜的厚度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（05）（解析版） 題型：解答題

（2002•海淀區(qū)）已知：二次函數(shù)y=x2-kx+k+4的圖象與y軸交于點C，且與x軸的正半軸交于A、B兩點（點A在點B左側(cè)）．若A、B兩點的橫坐標為整數(shù)，
（1）確定這個二次函數(shù)的解析式并求它的頂點坐標；
（2）若點D的坐標是（0，6），點P（t，0）是線段AB上的一個動點，它可與點A重合，但不與點B重合．設(shè)四邊形PBCD的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若點P與點A重合，得到四邊形ABCD，以四邊形ABCD的一邊為邊，畫一個三角形，使它的面積等于四邊形ABCD的面積，并注明三角形高線的長．再利用“等底等高的三角形面積相等”的知識，畫一個三角形，使它的面積等于四邊形ABCD的面積（畫示意圖，不寫計算和證明過程）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《反比例函數(shù)》（02）（解析版） 題型：填空題

（2002•海淀區(qū)）已知函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點（2，-6），則函數(shù)y=的解析式可確定為    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2002•海淀區(qū)）已知：二次函數(shù)y=x2-kx+k+4的圖象與y軸交于點C，且與x軸的正半軸交于A、B兩點（點A在點B左側(cè)）．若A、B兩點的橫坐標為整數(shù)，
（1）確定這個二次函數(shù)的解析式并求它的頂點坐標；
（2）若點D的坐標是（0，6），點P（t，0）是線段AB上的一個動點，它可與點A重合，但不與點B重合．設(shè)四邊形PBCD的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若點P與點A重合，得到四邊形ABCD，以四邊形ABCD的一邊為邊，畫一個三角形，使它的面積等于四邊形ABCD的面積，并注明三角形高線的長．再利用“等底等高的三角形面積相等”的知識，畫一個三角形，使它的面積等于四邊形ABCD的面積（畫示意圖，不寫計算和證明過程）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2002•海淀區(qū)）已知函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點（2，-6），則函數(shù)y=的解析式可確定為    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》（04）（解析版） 題型：解答題

（2002•海淀區(qū)）如圖，在菱形ABCD中，AE⊥BC于E點，EC=1，sinB=，求四邊形AECD的周長．

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