如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的兩個(gè)正方形紙片完全重合,按住其中一個(gè)不動(dòng),另一個(gè)繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為( )

A.30°
B.35°
C.45°
D.60°
【答案】分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)前后圖形不變得出Rt△A′BM≌Rt△CBM,進(jìn)而得出∠MBC的度數(shù),從而得出∠CBC′的度數(shù),即可得出答案.
解答:解:連接BM,
在Rt△A′BM和Rt△CBM中,
,
∴Rt△A′BM≌Rt△CBM(HL),
∵重疊部分的面積為cm2,
∴Rt△A′BM與Rt△CBM面積相等為cm2,
×2×MC=
解得:MC=,
∴tan∠MBC===,
∴∠MBC=30°,
∴∠A′BM=30°,
∴∠CBC′=90°-30°×2=30°,
∴這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為30°.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定,得出Rt△A′BM≌Rt△CBM是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的正方形的四邊沿直線l向右滾動(dòng)(不滑動(dòng)),當(dāng)正方形滾動(dòng)一周時(shí),正方形的頂點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的正方形ABCD沿其對(duì)角線AC剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,若兩個(gè)三角形重疊部分的面積是1cm2,則它移動(dòng)的距離AA′等于
1
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的兩個(gè)正方形紙片完全重合,按住其中一個(gè)不動(dòng),另一個(gè)繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為
4
3
3
cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為(  )
A、30°B、35°
C、45°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•遵義)如圖,將邊長(zhǎng)為
2
cm的正方形ABCD沿直線l向右翻動(dòng)(不滑動(dòng)),當(dāng)正方形連續(xù)翻動(dòng)6次后,正方形的中心O經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)是
cm.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動(dòng),另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為
4
3
3
cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為
30
30
度.

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